全市各高中学校：

“停课不停学”疫情防控线上授课已经进入第三周，经教育学院高中部全体教研员深入各校听课了解，全市各高中学校的线上教学工作均能正常有序开展。为进一步做好疫情防控期间线上教学工作，现就下一阶段线上教学工作提出如下工作意见。

一、进一步做好线上授课期间教师培训工作

根据黑龙江省教师发展学院黑教院函【2020】30号、【2020】31号通知精神，从3月18日起，省教师发展学院开展的“助力中小学教师线上教学系列公益讲座”开始上线。为解决疫情防控线上教学期间，学生可能出现的心理问题，省教师发展学院专门推出了部分心理健康教育、生命教育课程也一并推出，请各学校认真组织教师收听收看。各校要通过对教师的持续培训，切实提高广大教师信息技术水平，提高广大教师网络环境下教育教学能力，解决广大教师线上教学期间遇到的各种问题，为做好下一阶段线上教学工作做好准备。

二、进一步加强学校教学计划管理

教学计划管理是学校教学管理的重要内容，各校要根据过去三周教学计划完成情况，针对教学过程中发现的问题，学生对知识的掌握情况，对教学计划进行相应调整和完善。要将线上教学这种新的教学形式，和线上教学期间的教学内容、进度，与平常的班级教学同等对待，避免短期性、替代性思想，防止没有计划，推着干。

根据目前疫情防控形势，为保证教学计划的前瞻性、充分性、留有余量，各校要在原一个月线上教学计划的基础上，再拟定半个月（两周）的线上教学计划。制定教学计划要符合疫情期间线上授课的客观实际，既保证完成教学进度，又便于网络环境下实施，便于班级授课后较好衔接。教学计划要充分征求教师的意见。教学计划制定后，要让每名教师、每名学生做到心中有数，便于教师按计划教学，便于学生充分利用课余时间和各种资源进行自我学习。

三、进一步加强校本教研工作

校本教研工作作为学校教学常规管理的重要内容，面对线上授课的新环境、新问题，变得尤其重要。各学校要结合线上授课的课内时间短、学生当面辅导少的新特点，加强集体备课、集体教研，提高教师备课质量，提高课堂效率。

从本周起，教育学院高中部教研员要加强对各学校教研工作的深入了解，督促各学校做好线上授课期间的校本教研工作，也希望各学校将本校校本教研的好做法、好经验，向全市高中学校进行分享展示，加强校际之间交流，全面提升全市高中学校的校本教研工作水平。