• 感悟美好品质，获取精神力量 2026/01/05
• 珍爱自然，寄情山水2026/01/05
• 读不完的书，道不尽的情2026/01/05
• 深耕作业课题 赋能提质增效2025/12/31
• 笔尖传韵，作业展风采2025/12/26
• 深耕大单元教学 共研作业设计新思路2025/12/24
• 深耕阅读作业，探索优化路径2025/12/24
• 共研共思，行至有向2025/12/24
• 优化作业设计，提升育人质量2025/12/22
• 聚焦作业设计 赋能核心素养2025/12/22

• 作业设计理念2025/03/13
• 探索与收获——小学语文单元作业设计研究体会2025/01/14
• 从懵懂到明晰的探索旅程2025/01/08
• 知识整合的实践之路2025/01/03
• 单元整合，创新作业2024/12/30
• 路虽远，行将至——单元作业设计感悟2024/12/26
• 探索语文单元 解锁语文新魅力2024/12/16
• 小学语文单元作业设计研究心得2024/12/05
• 融合知识，赋能实践——语文单元作业设计心得2024/11/28
• 一分耕耘，一分收获2024/11/22

• 六年级下册第六单元作业设计2025/07/22
• 六年级下册第五单元作业设计2025/07/21
• 六年级下册第四单元作业设计2025/07/21
• 六年级下册第三单元作业设计2025/07/21
• 六年级下册第二单元作业设计2025/07/20
• 六年级下册第一单元作业设计2025/07/20
• 五年级下册第八单元作业设计2025/07/20
• 五年级下册第七单元作业设计2025/07/19
• 五年级下册第六单元作业设计2025/07/19
• 五年级下册第五单元作业设计2025/07/19