为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，进一步做好学生的阶段性评价，促进学生全面、健康成长，提升学生学科核心素养。跃进小学于7月1日和2日开展了一、二年级期末游考测评，改变传统的纸笔测试，突破书面考试评价，缓解学生的考试压力，真正实现“减负提质”让孩子们在寓教于乐中学习，茁壮成长。

    游考前，老师们一起携手将教室装饰一新，让“考场”处处洋溢着愉悦欢快的气氛。她们紧扣学段目标，采用了分类、分项考核的评价方式，构建了多元化、发展性的评价体系，并结合孩子们的年龄特征、心理特性及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，分别为学生设计了一系列深受孩子喜爱的闯关活动，让“游学趣考”更加丰富多彩。

本次活动包括语文、数学、体育等科目，内容全面且形式多样，学校精心设计了丰富多彩的九个闯关项目，同时为每个孩子制作了闯关卡。游考开始前，每位小朋友都带着自己的闯关卡排队进入各个关卡，各位“考官”根据学生的项目完成情况现场评定盖上星星印章！

玩中学，趣中乐。孩子们在“识字小达人”、“阅读小能手”、“数思小精灵”、“动手小乐园”四个有趣的关卡中各显身手，在快乐的闯关游戏中检测了学生的识字、积累、口语表达、数学运算、动手能力等综合能力。孩子们兴致勃勃，信心满怀地手握“入场券”。

“唱游小歌手”、“体育小健将”、“快乐小画家”、“知识小百科”、“生活小能手”分别对学生进行了音乐、美术、体育等学科的考试，在生活化、游戏化、活动化的游考中，孩子们勇闯一关又一关，逐渐为自己的“游考闯关卡”增添了一个又一个印章，那自信、快乐和满足都写在了脸上。玩中学，考中乐，游考闯关，乐趣展示，让一二年级的孩子们回顾与展示本学期各学科的收获，带上满满的成就感开启新的篇章。

“双减 ”落地有声，“乐学”精彩无穷。本次游考闯关活动让孩子们在轻松愉悦的氛围下乐于表现自己。通过丰富多彩的游戏闯关活动巩固所学知识，考察学科素养，激发学习兴趣，让孩子们在轻松愉悦的氛围中享受学习的快乐。花开有时，成长有路，我们致力于让孩子成为阳光、文明的跃进学子！

书记检查游考活动

校长检查游考活动

一年级参加游考

二年级参加游考