《美丽的小兴安岭》微能力点讲解

                                      鸡西市南山小学   陈炜娜

各位老师、各位领导大家好！今天我执教的《美丽的小兴安岭》一课是部编版三年级上册第六单元的一篇课文。这篇文章围绕着“壮丽的祖国山河”这个主题，以“树木”为主线，按春、夏、秋、冬的顺序记叙了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河与大自然的无比热爱。本节课的教学中我应用了A3演示文稿设计与制作、B2微课程设计与制作以及B1技术支持的测验与练习三个微能力点。

课前，我根据本节课的教学目标精心设计并制作了演示文稿，演示文稿中呈现的一目了然的表格、栩栩如生的图片、准确生动的文字，成功的吸引了同学们的注意力，有效的辅助了课堂教学。

本节课的难点是“了解把一种景物在不同时间的特点写具体的方法。”为了突破难点，我设计并制作了微课《如何描写一种景物在不同时间的特点》，同学们通过微课进行学习，很好的攻破了本节课的难点。

同学们的小练笔作品赏析，是本节课的一个亮点。技术支持的测验与练习，把学生练笔的过程和结果同步分享给大家，起到了很好的课堂效果。

本节课的这三个微能力点的应用，成为了我教学中能够突出重难点、突破难点、提高课堂教学效率的有效抓手。在今后的教学中还有许多微能力点需要我深入学习，我会继续躬身前行的。