东风小学信息技术应用工程2.0微能力点应用解读
信息技术 《Aelos机器人》微能力应用点解说
鸡冠区东风小学 李薇
大家好!我所讲授的《Aelos机器人》一课,应用的是A1技术支持的学情分析微能力点,所属多媒体教学环境,应用工具是问卷星。
一年级学生年龄比较小,对教师的讲解,学生不一定能完全理解,对知识的了解掌握多数依赖于讲解。但是有一些理论性的知识和学生的兴趣点,学生不容易理解,教师也不便于掌握。所以课前我制作了一个调查问卷,比如:你喜欢机器人吗?你想学习机器人哪些方面的知识?如果你是一个程序员,你想发明一个什么样的机器人?并且通过调查问卷的形式,发放给学生填写,了解同学们对机器人的了解情况。这样,学生的大脑中形成一个对机器人这样的一个概念,教师又能了解同学们掌握机器人的情况,一举两得。
课中,我会根据同学问卷中的答题情况,针对机器人的知识进行细讲和略讲,比如一些概念性的东西,什么是机器人?什么是人形机器人?这种可以简单地介绍一下。针对机器人可以做什么,对人类有哪些贡献,可以详细地讲一讲,激发学生学习机器人的兴趣,让学生了解到机器人编程更是我们今后的发展趋势,少儿编程让孩子未来略胜一筹。
这节课主要运用视频、课件、音频等多媒体教学方式,通过视觉震撼激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,提高信息技术课教学质量。