东风小学信息技术应用工程2.0微能力点应用解读

信息技术 《Aelos机器人》微能力应用点解说

                       鸡冠区东风小学 李薇

大家好！我所讲授的《Aelos机器人》一课，应用的是A1技术支持的学情分析微能力点，所属多媒体教学环境，应用工具是问卷星。

一年级学生年龄比较小，对教师的讲解，学生不一定能完全理解，对知识的了解掌握多数依赖于讲解。但是有一些理论性的知识和学生的兴趣点，学生不容易理解，教师也不便于掌握。所以课前我制作了一个调查问卷，比如：你喜欢机器人吗？你想学习机器人哪些方面的知识？如果你是一个程序员，你想发明一个什么样的机器人？并且通过调查问卷的形式，发放给学生填写，了解同学们对机器人的了解情况。这样，学生的大脑中形成一个对机器人这样的一个概念，教师又能了解同学们掌握机器人的情况，一举两得。

课中，我会根据同学问卷中的答题情况，针对机器人的知识进行细讲和略讲，比如一些概念性的东西，什么是机器人？什么是人形机器人？这种可以简单地介绍一下。针对机器人可以做什么，对人类有哪些贡献，可以详细地讲一讲，激发学生学习机器人的兴趣，让学生了解到机器人编程更是我们今后的发展趋势，少儿编程让孩子未来略胜一筹。

这节课主要运用视频、课件、音频等多媒体教学方式，通过视觉震撼激发学生的学习兴趣，开阔学生视野，提高信息技术课教学质量。