指向思辨能力培养的课堂提问设计及实施路径

指向思辨能力培养的

• 第一章 指向思辨能力培养的课堂提问研究

• 第二章 类分问题设置，提升提问质量（上）

• 第二章 类分问题设置，提升提问质量（下）

• 第三章 因材实施策略，赋能提问效益（上）

• 第三章 因材实施策略，赋能提问效益（下）