各县（市）区教育局、直属学校:

为进一步推进我市人工智能、机器人、创客教育的开展,培养全市中小学校学生创新意识和编程思维,提升中小学校信息技术教师的编程指导能力，在2022上半年《鸡西市中小学人工智能少儿编程普及活动暨创意编程大赛》圆满结束的经验基础上，市信息技术教育中心决定在全市中小学校开展"人工智能少儿编程普及活动暨创意编程大赛（秋季赛）"活动，活动事宜如下：

一、活动对象、形式和内容

（一)教师培训对象：全市中小学信息技术教师及其它对人工智能编程感兴趣的学科教师。

采用网络线上培训的方式，使教师初步掌握一种图形化编程创作工具的使用方法，提升中小学教师对编程学科的指导能力。

(二)编程大赛活动对象: 全市中小学校（一年级至九年级）在校学生。

利用线上教学开展编程课程培训,让更多热爱科学、零基础的学生参与学习,推动中小学校编程的普及。根据培训内容和要求,使学生在规定时间内完成作品,并开展优秀作品展示及评审工作,提升学生编程实践能力。

二、活动流程及时间安排

（一）教师培训：

1.培训对象：全市中小学阶段主管信息化建设的校长、信息技术教师、信息技术学科教研员及其它对人工智能编程感兴趣的学科教师。

2.线上培训时间：9月17日9:00–11:30（详见附件1）

3.培训回执：各地各校需在9月16日5点前将培训回执单（附件3）统一发送到邮箱jxedu2009@163.com

4.参训教师加入微信群：鸡西市教师创意编程交流群，培训前在群内下发会议号及相关资料。

（二）学生活动安排

1.报名时间：2022年10月1日-10月22日

2.正式比赛（提交作品）时间：

2022年10月1日-10月31日

3.报名方式：以学校为单位组织报名,学生领取免费编程课并参加活动。学生登录比赛官网，依照官网要求注册比赛账号以及提交相关的报名信息，选择对应的组别报名成功方可参赛提交作品。

4.比赛官网：https://contest.codemao.cn/jixiqj2022

5.线上免费培训时间：（详见附件2）

2022年9月1日- 10月22日

三、奖项设置

（一）学生作品奖：学生作品的征集分设一、二、三等奖及优秀奖,根据参赛规模按照参赛选手排名，分别按5%、10%、15%与20%比例为获奖学生颁发获奖证书。参与活动的学生须学完全部免费课程、完成课后作品、提交作品,方有评奖资格。

（二）优秀指导教师奖：本届大赛一等奖作品获得者的辅导老师，及根据组织学生参加大赛、辅导学生提交作品数(质)量等情况择优评选。

（三）优秀组织奖：活动结束后，对精心组织、普及率高、积极推动活动开展的单位及个人,颁发荣誉奖牌(或证书)。 

四、比赛说明

1.本次创意编程大赛由深圳点猫科技有限公司提供技术支持。 

2.本次线上编程教育及创意编程大赛活动不收取任何费用。

3.各县（市）区教育局及直属学校根据学校实际情况组织相关学校及适龄学生积极参与,推动编程普及工作，为我市人工智能教育的发展及创新人才培养打下扎实基础。

（四）联系人及电话：刘老师 钱老师 孙老师 2328542

附件1：鸡西市中小学人工智能编程普及活动（教师）培训内容

附件2：鸡西市中小学人工智能编程普及活动（学生）培训内容

附件3：鸡西市中小学人工智能编程普及活动（教师）培训回执单

附件4：鸡西市中小学创意编程大赛（秋季赛）比赛要求及评分标准

鸡西市信息技术教育中心

2022年9月1日  

附件1：

鸡西市中小学人工智能编程普及活动（教师）培训内容

一、培训时间及形式

1、培训时间： 2022年9月17日9:00–11:30

2、培训方式：依据时间提前下发会议二维码，培训前15分钟提前入会签到。培训教师加入微信群“鸡西市教师创意编程交流群”，培训前在群内下发会议号及相关学习资料。

3、培训内容：

二、有关要求

请准备好网络环境，提前安装好谷歌浏览器，如网络不佳或无网络，请提前安装好源码编辑器客户端。

下载地址：https://shequ.codemao.cn/download?type=download

附件2：

鸡西市中小学人工智能编程普及活动（学生）培训内容

一、编程基础知识普及和编程基础能力活动：

每一个课程为一个知识点，采用体验式的教学方法，5-10分钟的讲解+30分钟的实践操作=熟练编程技能。

二、报名流程：

第一步：家长协助扫描二维码，填写手机号码获取验证码，点击“立即领取”；

第二步：填写信息：省/市/区、学校、班级、年龄；

第三步：扫描系统弹出的二维码，添加编程指导老师微信，按照老师安排，进入学习群进行学习。

学生学习过程中如有疑问，可咨询技术负责人：孙爱民 18182807285（微信同步）。

三、学习方式：

学生根据自身实际情况，利用“互联网+教育”免费在线开展学习。

线上活动的时间为课程表安排当日的19：00—20：00（建议学生家长与孩子共同学习）。因事缺课的学生可以在规定的时间内完成学习任务后，继续参加后面的学习。

小火箭课程安排（一年级）

探月课程安排（二至四年级）

Python课程安排（五至八年级）

四、“人工智能小创客”主题作品专题辅导：在第四课，编程辅导老师将围绕本次活动主题，发布本次活动主题的创作要求，全程辅导学生如何制作出与主题相关的作品。

附件3：

附件4：

鸡西市中小学创意编程大赛（秋季赛）

比赛要求及评分标准

一、比赛要求

1．参赛选手根据赛事要求和赛事时间完成报名和比赛，在指定时间内按要求提交活动作品及作品说明。参与活动的学生须学完全部免费课程、完成课后作品、提交作品,方有评奖资格。

2．参赛选手需使用编程猫平台进行创作，并将参赛作品/文件夹保存为“姓名+学校+作品名称”的格式，如：李小小+XX小学+源码世界。

3．作品设计要求：

为保证作品加载流畅，单个图片和音乐素材不能大于5M。大赛作品类型不作特别限制，任意类型均可，以下提供四个参考类型，仅供参考：

A．艺术展示类：围绕主题，引入图片、声音、视频等多媒体手段，用新媒体互动手法实现音乐、美术方面的创意展示。

B．互动游戏类：围绕主题制作各种竞技类、探险类、角色扮演类及体育棋牌类游戏等。

C．实用工具类：围绕主题制作有实用价值，能解决学习和生活中的实际问题的小程序和小工具。

D．科学探索类：围绕主题，模拟场景或进行数据采集、统计、分析、研究、科学实验等科学类的趣味展示与探究程序。

4．程序运行：

在运行过程中无暂停，比赛过程中不得替换参赛作品，不可对赛事平台进行变更。

5．作品说明包含:创作思路 + 操作使用说明。

参赛作品必须为作者原创，无版权争议。如果抄袭或者侵犯他人著作权，一律取消参赛资格。作品须由学生独立完成，不得由指导老师代劳完成，一经发现舞弊将取消比赛资格，通报舞弊行为。

每位选手严禁重复、虚假报名，一经发现或举报，将取消比赛资格。未在竞赛时间内参加比赛视为弃权。比赛相关要求和评审标准是实施裁判工作的依据，在比赛过程中裁判有最终裁定权，凡是没有说明的事项由组委会裁定。

二、作品评分标准