为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，落实“五育并举”，做到“减量不减质”，从学业评价内容、评价目标、评价方式、评价主体多个维度，持续推进学业评价改革。同时更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感，1月3日鸡冠区东风小学开展了一二年级学生核心素养期末游考活动。

活动初期，教导处对此次无纸笔测评方案进行了详细研讨，大家各抒己见，积极阐述自己的观点与想法，群策群力，精心制定出了切实可行的实施方案。

本次无纸笔乐考设立了“博学坊”“博智坊”博艺坊”“博健坊”四大模块，内容涵盖语文、数学、音乐、美术、体育五大学科，旨在更全面考核学生的思维、表达、创新、艺体等方面的能力，进而促进学生综合素养的提升。

孩子们穿行于各坊之间，展示自己一学期的收获，在兴趣盎然的“摘星”活动中感受知识的魅力，体会成功的乐趣，滋养乐学的品质。

“双减”是一场教育变革。鸡冠区东风小学坚持以生为本，关注“教、学、评”一体化，深化评价改革，从“知识本位”转向“素养本位”。今后将继续探索“双减”政策下的教育教学评价路径，构建适合学生发展的评价模式，服务于学生的发展。

游考现场分为四个模块

学生正在进行认识时间展示

学生正在进行拼拼摆摆展示

学生正在进行口语交际展示