最真的情感 最美的收获_——读《让每个孩子都出彩》有感

鸡西市第九中学周晶

她，站上讲台，就是最美的风景。侃侃而谈，妙语如珠；挺立如青松，雍容如牡丹。

华水涵月凉，玉垂丹墀上。凤池日澄碧，来拂溪边石。她，就是德高望重的华玉凤老师。

从城步二中到城步一中，从邵阳市五中到稻田中学，从一名普通初中教师到全国优秀教师，湖南省特级教师，再到湖南省首批正高级教师，34年兢兢业业的教书生活，让华玉凤老师摘获了无数荣誉。

和华老师的相识，源于2018年在哈尔滨举行的全国名班主任高峰论坛。那时，是我第一次见到正高级初中教师。她给人的第一印象是热情洋溢，精力充沛的，对人有满满的爱 与暖意。让人觉得这样一位朴素的教师莫名的令人肃然起敬。再次相见，是在2023年北京生命教育年会上，有幸再次遇见华老师，并和她合影留念，获赠华老师亲自撰写并且签名的《让每个孩子都出彩》一书。假期捧读，备受启发，特推荐给大家。

她写道:“班主任是班级的灵魂和统帅，是孩子成长过程中最直接的引路人。”她在书中概括和总结出在带班时班主任需要树立的“七种意识”即“系统意识”“平台意识”“欣赏意识”“榜样意识”“预案意识”“研究意识”“协同意识”。她还指出班主任不仅要掌握方法，还要能够挖掘、发扬孩子的优点，注意抓住各个阶段的切人点，创新班级管理，建立一个和谐温暖、健康向上的班集体，让孩子出彩。

她把学生比作大米，把班主任比作酿酒师，深入浅出地告诉了我们炼成一个优秀的班集体需要三种品质:爱、坚持和智慧。

她是一个感情充沛的女人，又是一个逻辑性很强的班主任。她告诉我们炼成一个优秀的班集体需要三个过程:磨合期，抓好学生的习惯养成，抓好常规管理；融洽期，是学生的发展阶段，着重抓班级文化建设；成熟期，是学生的收获期，重点抓学生的学业成绩。稳打稳扎，基础牢实；步步推动，进步显著。

她治班有方，管是为了不管。

“生活和教学中的点点滴滴，我都会记录下来，需要的时候整理资料，需要的时候，就不会担心没有素材。”现在想想，这样做多有必要啊。

她变着法子让学生爱上语文。

为了激发同学们的阅读兴趣，华玉凤老师每个月都在班上举行读书分享会，请同学们进行分享，并采用多种形式展示，评出特、一、二、三等奖。活动吸引了很多其他班的老师前来观摩，甚至观摩的老师也在分享他们自己的读书经验。  

“就算生活是一地鸡毛，也要把它扎成漂亮的鸡毛掸子！”谈及语文教学，华玉凤表示，“其实，生活处处皆语文，要学会观察的方法，注意小组合作，才能提高观察的能力。”

兴趣是最好的老师，为了激发学生们对语文的学习热情，华玉凤老师进行了各种尝试：小组竞争、四人循环作文法、自编寒暑假作文集……作文讲评课时常变成了辩论课堂，学生参与积极性高。

一次期末，为了调动班级的积极性，让基础不大好的班级总排名进入年级前列，华玉凤跟同学们许诺，“如果能实现，我就从原来的120斤减到105！”结果，同学们不仅达标，只与前一名平均分相差0.02分，她也兑现了自己的承诺。我想这不仅仅是信守承诺，这又得需要多大的意志力。她的做法，不禁的让我想到了贾玲。贾玲，一个已经站到了人生巅峰的人，能够减掉100斤的体重，这其中付出的努力与艰辛，又有谁能想象的到呢。一切成功者的背后，都是无数的汗水与努力积淀而来的。世上没有免费的午餐，想要有所收获，必须要有所付出。

她说，自己是个幸运的人，付出的都有所收获。“每个人只要有梦想，朝着梦想不断努力，就一定会有实现的那一天！”说的多好，这句话真的让已经产生了职业倦怠的我又充满了力量。的确，无论你有多大，无论你走多远，都需要心怀梦想。只要你永不停歇追梦的脚步，梦想就一定会与你不期而遇。

华老师热爱学习，注重积累。看她写的文字，就不难发现她对教育的思考，尤其是三 十多年持续不断地对班主任工作的自觉探索，既有创新的举措，又给人以智慧的启迪:她重视学生 的心灵成长，其实就是重视学生 精神生命的发育；她跟学生一 起写情绪互动日记，把对学生的引领渗透在日常与细节上；她坚持做一个智慧的班级“驾驶员”，巧化思维，和“熊孩子” 智·..所有的努力无非是让每个孩子都出彩，让每一个孩子都展现出个人价值感与自豪感。

书中有许多可圈可点的论述与表达。读完全书，我确信这是一本温柔面又充满教育机智的教师读物。我相信老师们看完后内心会获得一种沉静力量，想要更加关注和热爱生活与教育，在引领学生健康成长的同时获得包括职业的认同感、成就感、自豪感在内的幸福感。

在这本书的字里行间，总能让人感觉到，对华老师班级中的孩子们来说,一定可以找这样的一个地方：在这里永远会被平等地尊重，永远有台阶下，永远有纸巾擦泪，永远有最真诚最热情的鼓励，和最柔软的怀抱。作为华老师的学生，是多幸福的一件事啊。

班主任工作是一个良心活，它需要耐心、爱心与热情，还需要精力、毅力、学识与智慧。华老师的这本书也让我确信，“当你的思想充满人性的良知，你的世界才是美妙的”，，而个体美妙的世界之所以能得以呈现，取决于作者所具有的全部精神修养。可以说，这本书不仅是华老师毕生探索的经验总结，也定格着华老师许多的精彩人生的瞬间。“凭时间赢来的东西，时间肯定会为之作证。

华老师用她最真的情感，演绎了自己最精彩的人生，也成就了每一个孩子最精彩的人生。这就是最美的收获。

高山仰止，方知才疏，见贤思齐，当以自励。向智者学习，与幸福同行。