为贯彻落实好“双减”政策，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，鸡冠区东风小学将“核心素养”为导向的教育改革重点锚定在学生的“全学科”阅读项目研究之上，并提炼出“美美阅世界，一路向阳开”这一大概念，引导教师创设大情境、设置大任务，通过多种形式的阅读实践活动全面发展学生的核心素养。2024年4月12日，“中华源流 寻梦筑魂”——东风“美美”讲华夏故事比赛隆重召开。

作为东风小学“全学科阅读”系列活动之一的“美美”讲华夏故事，内容涵盖了“中国成语故事、中国神话故事、中国民间传说故事、中国寓言故事、中国民俗故事”等，一个个小故事凝结了中华智慧。来自一二年级的20名小选手在班级初赛的基础上脱颖而出，在决赛的舞台上进行精彩的演绎。稚嫩的声音、惟妙的动作、惟肖的表情，加之多媒体的渲染，这些多才多艺的“美美”们，将中华小故事的精髓体现的淋漓尽致，赢得了评委和观众们的一阵阵的掌声。

此次竞赛活动，锤炼了学生们的意志品质，提升了表达交流能力，发展了核心素养，点燃了学生们对优秀传统文化的热爱之情，从而增强了文化自信。

本次竞赛活动特别之处，还体现在活动机制的创新。竞赛评委来自于各行各业的家长志愿者们，这些志愿者提前在线上接受评委工作职责的培训，熟知竞赛的流程与规则，保证了此项活动的圆满进行，是“东风小学新时代家校共育模式构建”的一次有效探索，是“家长开放日”活动“三边互动、同生共长”的科学实践。

学生主持“美美”讲故事比赛活动

孩子们在比赛中获得奖励

校长关邵怡现场与学生互动