为落实《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》和《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》等文件精神，加快推进“国家中小学智慧教育平台”普及应用，推进我校“三个课堂”的建设与应用，促进教育高质量发展。5月21日上午，智慧平台共同体一组成员校鸡冠区东风小学和鸡西市和平小学开展了专递课堂教学活动，并邀请全市共同体项目学校进行观摩。

本次专递课堂由鸡冠区东风小学教师陈桂英主讲，授课内容为四年级语文《囊萤夜读》。教师通过精心设计课程内容，深入触摸文字，引导学生抓住关键词句品读，用不同的方式感受语言的表现力、感受作者的写法；带领学生回到一千多年前车胤夜读的场景，发出连续三问，让学生深刻领会车胤的好学，博学。整堂课很好地体现了教学评一体化，坐在屏幕另一端的学生们认真参与互动，收获满满。

课后，陈老师对本节课进行了反思，通过解说教学目标，教学内容，设计思路，让大家认识到：教学过程必须由串讲串问转为真实情境下的任务驱动和听说读写联动、语言思维审美文化融合的言语实践和问题解决。同时，陈老师对教学过程和课堂生成提出了深刻的问题。正所谓一次执教，一次成长；一次反思，一次进步。

课后，两校教师进行了交流，大家各抒己见，共同学习了本堂课的优点，也就困惑进行了交流。

专递课堂，共学共长，学无止境，教亦无涯。专递课堂打破时空限制，实现隔空互动，取得了良好的教育效果。今后教师们将继续共研、共践、共提高，不断提升教育教学能力和数字素养，更好地提升专递课堂实效。

东风小学与和平小学专递课堂活动

陈桂英老师讲授语文课《囊萤夜读》

教师评课