“学非探其花,要自拔其根。”为了落实新课程标准，推进“语文大单元作业设计”的研究，11月19日下午，鸡西市恒山区柳毛乡中心学校继续开展“语文大单元作业设计”教研活动。鸡西市教育学院语文教研员张倩老师、恒山区教育局教研员王丽等参加了本次教研活动。

课堂展示 尽显风采

“学非探其花,要自拔其根。”为了落实新课程标准，推进“语文大单元作业设计”的研究，11月19日下午，鸡西市恒山区柳毛乡中心学校继续开展“语文大单元作业设计”教研活动。鸡西市教育学院语文教研员张倩老师、恒山区教育局教研员王丽等参加了本次教研活动。

众筹研磨 启思践行

教研众志凝合力，成果可期绽芳华。教研团队通过众筹化的研磨，指向语文核心素养，落实大单元作业设计。先梳理出每个单元的语文要素和教学目标，从一篇课文到一个单元，从一册教材到全套教材，在全面把握教材目标内容特点的基础上，再依据学校学情活用教材，以大任务统领学生的语文实践活动，聚焦学生的语文素养，设计多元化的作业，促进教学评一体化实施，实现作业的多重育人价值。

专家引领  明向笃行

活动最后，张倩老师进行高位引领，对本次教研活动提炼亮点，剖析不足。强调核心素养，时代大单元教学成为必然趋势，大单元作业设计也势必成为课堂教学与评价的共同体，并给出本次教研活动的大单元作业设计的修改意见。

教而不研则浅，研而不教则空，教乃研之基础，研乃教之利器。本次教研活动，张倩老师为我校语文教师提升教学能力和教研水平提供了切实可行的教学思路和方法指导。语文教研组将行而不辍，进一步优化课堂教学，探索课堂转型与教学创新的新途径，确保新课标背景下的核心素养在语文课堂落地生根。