为进一步提升教学质量，深入剖析学情，近日，平岗学校召开了“落位学情全面分析 稳步提质”2024 - 2025年度第二学期质量检测成绩分析会议。全体教师齐聚一堂，共同总结经验、查找问题、明确目标。

会议伊始，副校长鲁莉莉进行了细致的成绩分析：从“三率一分”，即优秀率、及格率、低分率和平均分入手，深入剖析了本次质量检测中的亮点与存在的问题。并提出了切实可行的整改建议。

随后，党支部书记、校长孙海军从更为宏观的角度进行了分析：通过对各学科在市区两级各类数据的对比以及期中期末两次考试的进退情况，让全体教师对本学科教学质量在全市的位置有了清晰的认识。针对目前的教学情况，孙校长指出存在的问题，并提出了一系列改进方法：（1）以小班化教学思想为统领，扎实做好“备课——上课——辅导——作业——考试”五个环节，达到紧密衔接，注重实效。（2）做到“四精准”：精准分层、精准施策、精准达标、精准辅导。（3）教学中要重点进行基础性知识和能力教学夯实。（4）课内外要做到有效衔接。（5）要注重学生思维和素养的开发和培养，从简单做起，逐渐提高。（6）要坚定教学初心和使命，本着“不放弃任何一个学生”的思想，积极想办法，坚定的面对困难和挑战，坚持不懈的稳步提高。

此次会议为平岗学校全体教师明确了小型学校教学工作的重点和方向。相信在学校领导的正确引领下，通过全体教师的共同努力，平岗学校的教学质量必将稳步提升，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

召开“落位学情全面分析 稳步提质”2024 - 2025年度第二学期质量检测成绩分析会议