深耕教研促提升，精准赋能助成长。为进一步夯实体育、音乐学科教学根基，优化集体备课质量，将传统文化浸润与实践育人理念融入课堂，近日，鸡西市教育学院继续教育办冯树良、孙琰淞、方家伟主任、王海莺、王秋娟老师，音乐教研员鞠妍主任、刘珺、徐晓喆、潘学伟老师、体育教研员刘洋、仉蕾、孙杰老师，专程莅临鸡西市跃进小学，现场观摩并指导体育与音乐学科分组集体备课活动。

鸡西市跃进小学副校长宋凤君带领各部主任分别参与体育、音乐学科备课研讨，全体体育、音乐教师分学科开展教研活动。

本次集体备课采用体育、音乐分组同步进行的模式，紧扣教学核心，深耕备课内容，教研针对性与实效性显著提升。

音乐学科：京剧进课堂，国粹润童心

音乐学科集体备课由张悦老师担任主备人，张悦老师现场展示京剧服饰与道具，生动拆解唱腔、身段等教学环节，精心设计适合小学生的戏曲互动课堂，让国粹京剧走进日常教学，引导学生感受传统戏曲魅力，厚植文化自信。音乐教研员鞠妍主任做了精彩点评，肯定了音乐组的集体备课内容，为今后的工作内容指明了重要方向，徐晓喆、刘俊老师以及各位领导认真聆听、精准点评，为传统文化与音乐课堂的深度融合提出专业指导意见。

体育学科：障碍跑练体能，消防意识入课堂

体育学科集体备课同步开展，由孙宏昌老师担任主备人，跃进小学全体体育教师参与研讨。

本次备课课题为《30米障碍跑——消防员训练营》，孙宏昌老师紧扣体育课程标准，将消防安全教育与体能训练深度融合，通过创设“消防员训练营”趣味情境，详细阐述障碍跑动作要领、课堂安全保障及游戏化教学组织，让学生在运动中锻炼协调性、提升体能，同时树立消防安全意识，真正实现“以体育人、以教育人”。

教育学院刘洋、仉蕾老师精准点评，肯定了孙宏昌老师的备课内容，教学目标明确、设计科学，能够深入贯彻新课标育人理念，精准把握体育学科核心素养，充分体现以生为本、因材施教的教学原则。

此次市级教研员莅临指导集体备课活动，为学校体育、音乐教师搭建了专家引领、互学互鉴的专业平台，既明晰了音乐学科传统文化进校园的教学思路，也优化了体育学科实践育人的备课策略，有效提升了教师的教研能力与备课水平。

未来，鸡西市跃进小学将持续抓实集体备课教研工作，深耕课堂教学研究，不断创新教学模式，推动体育、音乐教育高质量发展，让传统文化在校园生根发芽，让每一位学生在传统文化的熏陶中全面发展、快乐成长！

体育教研员指导集体备课

跃进小学音乐教师集体备课

跃进小学音乐教师集体备课

音乐教研员指导集体备课

跃进小学体育教师集体备课