为深入落实新课标教学理念，精准打磨低年级数学课堂，提升教师单元整体教学设计与课堂实施能力，近日，小学数学学科教研员刘丽艳老师莅临鸡西市和平小学，围绕一年级数量间的加减关系教学内容，开展集集体备课、随堂听课、现场评课于一体的专项教研指导活动，校长宋俊龙、副校长陶伟及一年级全体数学教师全程参与本次活动。

  活动前期，一年级数学备课组围绕本次教学主题，梳理教材逻辑、明确教学目标、聚焦重难点设计，初步完成课时备课方案。

                                  开展集体教研

   授课环节，张海霞老师紧扣教研主题，呈现了一节目标清晰、环节扎实、互动充分的数学公开课。课堂以生活化情境为牵引，借助直观教具引导学生动手实践、自主探究，层层梳理数量之间的内在联系，将知识教学与思维培养融为一体，充分展现了我校教师扎实的教学素养与良好的课堂风貌。

                                 张海霞老师课堂授课

                             教师参与听课

                     教研员刘丽艳老师了解学情

   课后，教研员刘丽艳老师组织开展现场评课交流。教研员对本节课的教学设计、课堂落实、师生状态给予充分肯定，同时结合课堂细节，从教学语言精准度、探究活动深度、分层练习设计、核心素养落地等方面提出具体可操作的改进建议，为低年级数学教学指明了优化方向。参与教师认真聆听、积极交流，在思维碰撞中明晰不足、收获成长。

                教研员刘丽艳老师课后评课

    以研促教，以教提质。本次教研员入校指导活动，闭环完成了备课、上课、评课全流程教研，有效破解了低年级数量关系教学中的实际问题，进一步提升了教师教材解读与课堂驾驭能力。未来，我校将持续深耕课堂主阵地，依托专业引领深化常态教研，不断夯实教学基本功，全面提升小学数学教学质量，助力学生核心素养稳步发展。