时光清浅，岁月如歌。唯有研数的芳华，沉香流年。为更好落实“双减”政策，积极推动学科渗透与“五育”并举，为进一步落实“国培计划（2022）”鸡西市中小学教师培训自主选学项目，抓实“国家中小学智慧教育平台”推广应用，加快构建资源共享、共建，促进鸡西市“国家中小学智慧教育平台应用共同体”第三组及联盟校间的教师共同提升。

2023年11月28日，鸡西市“国家中小学智慧教育平台共同体”第三组十六所学校（鸡东县平阳中学、农垦高中、密山市第二中学、虎林市实验中学、鸡西市朝鲜族学校、鸡西市第六中学、虎林市东方红高级中学、鸡东县第三中学、鸡东县哈达中学、鸡西市第十八中学、虎林市第一中学、虎林市卫星学校、下亮子中心校、鸡东县永和镇学校、鸡东东海镇新华学校、麻山区英林学校）与鸡东县区域教育联盟七所学校（鸡东县平阳中学、鸡东县第一中学、鸡东县第三中学、鸡东县第四中学、鸡东县永安中学、鸡东县东海镇学校、鸡东县综合中学）研修展示活动在鸡东县第四小学、第四中学圆满举行。

    此次活动由鸡西市教育局主办，鸡西市信息技术教育中心、鸡东县教育局承办。智慧共同体第三组组长校、鸡东区域教育联盟盟主学校——鸡东县平阳镇中学和共同体第三小组其他15所成员校及鸡东县初中联盟校协办。莅临此次活动的领导与专家有：黑龙江教师发展学院教育信息化研陪与传媒中心研究室主任、黑龙江省电化教育馆副馆长张丽萍、鸡西市教育局三级调研员张红雷、鸡西市信息中心主任赵媛媛、密山市教育局书记、局长马文英、虎林市教育局书记、局长刘军、鸡东县教育局书记、局长隋玉国、密山市教育局副局长董鑫、麻山市教育局副局长孙佳友、鸡东县教育局副局长吴世友。共同体第三小组16所成员校领导、学科教师以及鸡东县初中联盟校的领导、学科教师、鸡西市各兄弟学校书记、校长、骨干教师等共计240余人参加了本次活动。本次活动由鸡东县教育局业务股股长朱宁主持。

“国培计划（2022）”中小学教师培训自主选学模式试点项目《国家中小学智慧教育平台应用共同体》及区域联盟校本研修成果联合展示活动（鸡东专场）活动现场鸡西市教育局三级调研员张红雷代表市教育局作讲话。张红雷肯定了本次活动的重要性和意义，回顾了自主选学项目的历程，对今后全市教育信息化工作的推进提出几点希望，为未来全市教育信息化工作的开展指明了方向。    

鸡西市教育局三级调研员张红雷讲话

鸡东县教育局党组书记、局长隋玉国致欢迎辞。隋玉国对省市县领导的莅临表示欢迎，介绍了鸡东县近几年来教育信息化工作的成绩，并预祝本次活动圆满成功。    

鸡东县教育局党组书记、局长隋玉国致欢迎辞

本次活动第一个环节是借助智慧平台，实现双师课堂的研修成果展示。智慧共同体第三组及鸡东县其他共同体成员校与鸡东县初中区域教育联盟校全员参与，共展示了32节精彩生动的学科特色与信息技术的融合课。涵盖了小学、初中、高中三个学段，包含了智慧教育平台应用、跨学科教学实践探索、微能力点展示等内容。32节课包含有高中线上专递课4节。教师在鸡东现场，学生分别在密山市农垦高中、鸡西六中和虎林市东方红高级中学。跨越时空，云上互动。体现了技术带给时代的优势。同时在线直播，实现了线上、线下最大范围的覆盖。线上线下多种形式进行交互，充分展示经项目学习后的校本研修成果，促进项目校及联盟校间的教师交流学习，互通有无，共同提升。

高中专递课掠影

 展示课部分教师掠影

本次活动展示了来自全县各中小学国家智慧教育平台应用过程中，通过平台进行德育、美育作品和课后服务的阶段性成果。    

鸡东县各中小学校利用国家智慧平台开展美育、实践教育的成果展示

本次活动展示了关于国家智慧教育平台应用的4项个人案例、3 项学校案例，七份不同学校的案例分享各有特色。集中展示了国家智慧教育平台推广以来，各学校和教师积极探索应用场景，立足学科开展思考和实践的成果，具有启发性，十分值得学校和教师深入思考。    

黑龙江省教师发展学院信息化研培与传媒中心副主任、黑龙江省电化教育馆副馆长张丽萍、鸡东县进修学校副校长张庆学、鸡东县平阳镇中学业务副校长孙丽分别作了信息化讲座。3场针对性极强的专家讲座，拓展了学校和教师的思维，开阔了学校和教师眼界，解决了学校和教师许多工作中困惑，有效助力了全市教育信息化工作的持续推进。    

张丽萍作题为《国家中小学智慧教育平台典型模式与深度应用》的讲座

省市县教育系统领导为参加展示课教师和案例分享的个人、单位颁发了证书。

马凤英、刘军、隋玉国为鸡东县区域教育初中联盟展示课代表颁发证书

张红雷、陈媛媛为共同体第三小组成员校展示课教师代表颁发证书    

张丽萍为共同体第三小组成员校案例分享的学校和个人颁发证书

道阻且长，行则将至，行而不辍，平台助力、资源共享、未来可期。相信在共同体和联盟校的共同努力下，我们能够做到守正创新，带着收获、思考，以饱满的奋斗精神，在鸡西这片热土上，我们将与“双师”砥砺同行，以“国家中小学智慧教育平台”为依托，与时俱进，不断学习，让我们的课堂更有“智慧”，让我们的教学更有“个性”。