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分级课程共研 点亮童趣未来——鸡东镇托幼中心园本教研活动纪实
喜报！我市教育系统1名教师荣获2026年黑龙江省五一劳动奖章（巾帼标兵）荣誉称号
市教育局开展“奋进‘十五五’ 巾帼建新功”“中国梦·劳动美”全市职工宣讲团巾帼劳模工匠走进直属中小学校活动
【绿动鸡西 你我共建】市教育局开展2026年春季义务植树活动
鸡西市圆满承办2026年全省初中基于评价改革导向的课堂教学改进教研活动
精准研评明路径 以评促建启新程——全省中考命题质量评估培训在鸡西市顺利举行
传承红色基因 弘扬老航校精神 ——密山老年大学开展主题阅读活动
以书为友 笃行致远 ——城子河区教育局开展教师读书经验交流座谈活动
银龄逐梦，优雅启航！ ——城子河开放学院形体模特班顺利开班
【2026年保密宣传月】共筑保密防线 公民人人有责
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2025年度直属民办学校 年检评估、信用信息评价结果公告
关于开展2026年上半年中小学教师资格认定工作的通知
鸡西市信息技术教育中心关于开展2026年基础教育人工智能应用案例征集活动的通知
关于开展2026年鸡西市教师自主选学管理平台人工智能教育融合专题研修的通知
鸡西市校外培训机构“白名单”“黑名单”公示
鸡西市2026年寒假校外培训机构规范管理告知书
鸡西市“双减”工作专门协调机制办公室关于2026年寒假期间校外培训致家长的一封信
关于鸡西市具备招收和培养国际学生资格学校备案名单的公示
关于确定鸡西实验中学等四所学校具备招收和培养国际学生资格的通知
鸡西市2025年中小学创意设计大赛评选结果公布
研修体验
- 《条形统计图》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/12/20
- 《角的度量》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/12/20
- 《可能性》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/12/20
- 《0的认识和加、减法》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/11/23
- 《用字母表示数》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/11/23
- 《乘法的初步认识》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/11/23
- 《除数接近整十数的除法》(五入法试商)教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/11/23
- 《乘法的初步认识》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/11/09
- 《解决问题》--人教版数学二年级上册教学反思 鸡西市小学数学研修坊2025/11/09
- 《平行与垂直》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/11/09
- 《摆一摆，想一想》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/29
- 数概念教学的深度探索 ——《摆一摆 想一想》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/29
- 苏教版李梦婷“认识数对”一课教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/25
- 借AI之力，焕活课堂生机 ——观看李梦婷老师《认识数对》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/25
- 数智赋能教学转型：从理念共鸣到实践深耕 ——听《数智赋能：从想用、敢用到会用》讲座后教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/25
- 借AI之翼，创数学生动之境 ——观摩李怀东老师报告的教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/25
- 观看高小燕《摆一摆，想一想》教学反思 ——课例展示中的收获与成长鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 借AI之翼 筑生动课堂 ——小学数学教学观摩研讨会反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 《数对的认识与应用》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 聆听“AI赋能真实情景，建构小数生动课堂”专题的专家讲座和课例展示感受鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 在数智时代重构教学思维与实践鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 人工智能时代下的教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 数学单元整体教学反思 ——三年级上册《观察物体》为例鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 以“摆”促思 以“探”助学——高小燕老师〈摆一摆，想一想〉课例反思鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 数智赋能 让小学数学课堂焕发新活力——全国十省市第四届小学数学教学观摩研讨会学习心得鸡西市小学数学研修坊2025/10/19
- 新学期教材培训教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/09/25
- 《分数的初步认识》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/09/24
- 《小数乘法》教学反思鸡西市小学数学研修坊2025/09/24
- 小学数学分层作业设计的体会鸡西市小学数学研修坊2025/09/24
- 五年级下册"异分母分数加减法"教学反思与研修体验城子河区树英小学 2025/07/25
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