为深入贯彻落实“双减”政策，优化学生评价方式，做好阶段性评价，鸡西市跃进小学一、二年级以游考的形式开展了期末各学科素养评价活动。本次游考共设置9项闯关挑战活动：识字小达人、阅读小能手、数思小精灵、动手小乐园、唱游小歌手、体育小健将、快乐小画家、知识小百科、生活小能手。旨在从学科知识、学习能力和生活技能等方面对学生进行全面、科学的考察，让学生在轻松有趣的氛围中树立自信、展现自我。

孩子们在游考中毫不怯场，眼神里虽充满紧张和好奇，但更多地是跃跃欲试的兴奋。评价老师们耐心、细致地倾听孩子们的背诵和认读，不时给予孩子鼓励，亲切的笑容，温柔的话语如和煦的春风安抚着孩子们紧张的心，鼓励他们以最好的状态发挥出最佳的水平。孩子们声情并茂地认读、背诵，自信大方地演唱，专注稚嫩地表演无不彰显着跃小学子的拼搏进取、朝气蓬勃！

排笛考级环节，小乐手们自信、坚定，曲调优美、连贯，在悦耳的独奏声里，既陶冶了学生的艺术情操，提高了学生的审美素养，更彰显了我校乐器进课堂的丰富硕果。让每个跃小孩子在小学阶段，至少学会一种喜爱的乐器，享受一种适合自己、悦纳自我的快乐学习旅程，是我们跃小全体教师的不懈努力的奋斗目标！

提高学生的动手实践能力也是学校培养的又一重点，生活小能手闯关中，老师们围绕孩子们的日常生活常识和劳动技能进行综合评价，还有叠校服、系红领巾等动手实操正确度和熟练度的考查，在“学得会”“做得好”“做的精”的梯度发展中，循序渐进、有的放矢，精益求精、创新发展。

“双减”之下的游考活动热闹而有序，有趣且扎实，成为每个学生自立自信、展示自我的舞台。孩子们脸上洋溢的喜悦，是成长中最好的模样；闯关卡盖满的奖章，是他们平时努力学习最有力的证明。此次无纸化游考尽显特色和个性，学生边玩边测，边做边评，真正发挥学校评价的教育和导向功能。

千里之行，始于足下。在学生们的欢声笑语中本阶段的学习已悄然画上句号，相信每个孩子都将带着成功的喜悦继续扬帆起航，去迎接今后的学习挑战。在“双减”路上，我校也将继续努力，不断优化游考内容，丰富多元评价方式，构建良好教育生态环境，不忘初心，砥砺前行！

书记观看游考

校长观看游考

游考现场照片

学生有序参加游考