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调研指导明方向 信息科技促提升 ——市教育学院、区教育局走进恒山区恒山小学开展信息科技学科调研活动

来源:恒山区恒山小学 作者:恒山小学 发布日期:2024/9/23 16:45:43


9月23日,市教育学院信息科技学科教研员、区教研员深入恒山区恒山小学课堂,对学校信息科技学科进行调研指导。  

位教研员分别听取了信息科技教师姚老师的《图片记录瞬间》、丁老师的《数据宝藏在身边》、李老师的《生活处处有算法》课程。授课教师课前准备充分,深入挖掘教材内容,巧妙设计课堂教学环节。课堂上,教师们以生动的案例和讲解,启发学生发散思维,引导学生独立思考和创新实践,使学生在实践中深刻理解数据知识、拍照技巧以及问题求解方案,充分体现了教师们扎实的专业素养和创新的教学理念。

课后,市、区教研员与授课教师进行交流与反馈,对教师们的课堂教学给予了高度评价并提出了宝贵意见。肯定了三位教师的课堂能够紧密结合生活实际,有效激发学生的学习兴趣,培养了学生的实践能力和创新思维。教师们的教学理念、教学方法、课堂环节设计、内容安排等方面合理得当,发挥了课堂育人主渠道作用。同时建议,要利用好数字化教学工具,不断激发课堂活力,加强师生间互动,鼓励教师们充分利用现代化教育教学手段,持续探索信息科技学科教育新路径,进一步提高课堂教学效果和育人成效。

此次调研不仅展现了市、区两级教育部门对基层学校教学工作的高度重视与关怀,更为教师们搭建了与上级教研机构交流学习的宝贵平台。恒山小学将以此次调研为契机,进一步深化教育教学改革,优化教学策略,培养更多具备信息素养的时代新人。

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