秋之美，在于沉淀与收获；教之美，在于钻研与提升。为深化课堂教学改革，提升学生语文核心素养，10月24日恒山区恒山小学举行了语文大单元作业设计教研活动。鸡西市教育学院语文教研员张倩和恒山区教育局两位教研员全程参与并指导。

课堂上，李常红老师执教的《示儿》，紧扣诗眼教学，指导学生反复朗读诗文，读出诗中的韵味。学生搜集、整理补充资料，能够了解陆游生活时代背景，更好的体现陆游收复失地，渴望国家统一的梦想。本节课激发了学生对家国情怀的深切感悟，充分展示了语文教学的无穷魅力。

教研会上，首先张倩老师对这节展示课进行了精彩的点评，随后开启了关于大单元作业设计的深入讨论。在场教师积极互动，共享疑惑与见解，聚焦于如何界定语文任务群类型，如何做好语文大单元作业设计的教学方法横纵分析等，一系列创新思考与实用策略由此诞生，为未来教学实践注入新鲜活力。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。此次教研活动引发了老师们对语文大单元作业设计的深度思考。在“大单元”理念的引领下，全体语文教师将继续勤于探索，潜心钻研，用高质有效的教研活动助推学生核心素养的全面提高。