为深化特殊教育教学改革，提升教师专业素养，4月2日，鸡西市特殊教育学校常规开展了每周一次的集体教研活动。本次活动以“优质课展示+分组研讨”的创新模式展开，通过课堂实践与思维碰撞，探索特殊教育高质量发展路径。市教育学院特殊教育教研员吴菲全程参加活动。

在优质课展示环节，三位青年教师呈现了各具特色的精品课程，遵循特殊学生的发展规律，分层教学、个别指导。生动展现了“教学做合一”的教育理念。

在分组研讨环节，3位教研小组长带领组员针对3节展示课进行充分讨论。在各组导师的指导下，对每节课进行深刻的剖析，肯定优点，指出不足，生成集体智慧。

学校将持续推进每周的集体教研活动，通过常态化教研实现教师业务能力的提升。建立“课堂观察-案例研讨-成果转化”的闭环机制，为特殊儿童提供更优质的教育服务。

青年教师进行优质课展示

小组教研图片

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