为深化语文教学改革，提升单元作业设计质量，扎实推进中国教育学会课题《核心素养导向下小学语文单元作业设计模式构建的研究》工作，4月22日，恒山小学开展语文单元作业设计教研活动，市教育学院语文教研员张倩亲临学校检查指导，学校语文教师团队参加了此次活动。

活动中，一年组教师王琪展示了语文《端午粽》一课。王琪老师结合单元主题，以生动有趣的语言，形象鲜明的图片、视频等教学资源，引导学生了解端午粽的外形、制作和味道。通过创设情境、设计活动，充分调动学生的学习积极性和主动性，让学生在入情入境地朗读中感受浓浓的亲情。

王琪老师执教《端午粽》

  语文教师团队观摩学习

授课结束，市教育学院语文教研员张倩对王琪老师的课进行了专业细致的点评，针对课堂教学中存在的问题提出了宝贵的建议和改进措施。最后，她还检查了五个年组的单元作业设计，以及四年级学生的作业，并强调语文单元作业设计要紧扣课题研究，立足单元整体，注重作业的层次性，从基础到迁移再到运用，既要巩固学生基础知识的掌握，又要培养学生的创新思维能力。

                     学院领导点评课堂教学

此次教研活动，为恒山小学语文教研团队搭建了一个学习交流的平台，为学校语文单元作业设计指明了方向，全体语文教师将以此次活动为契机，深入推进课题研究，不断探索创新，优化作业设计，全面提升学生语文素养。