12月22日，鸡冠区西郊乡中心学校语文教研组围绕五年级上册第五单元开展了语文大单元教学研讨活动，共同探索说明文单元教学与作业设计优化路径。主备人赵春雨老师做精彩发言。

赵春雨老师精准定位单元核心教学目标，阐明本单元以“介绍一种事物”为主题，核心要素是引导学生掌握并灵活运用说明方法。她结合单元内《太阳》的理性严谨与《松鼠》的生动形象这两篇范文的鲜明特点，构建了梯度递进的分层分类作业设计体系，涵盖基础夯实、能力提升、素养拓展三大板块，既覆盖全体学生的基础巩固需求，又兼顾不同层次学情差异，充分彰显“以生为本”的育人内核，同时就多元评价机制搭建、作业实施细节把控等关键问题提出具体建议。

活动最后，教学校长吕福艳作总结发言。她首先肯定了本次语文大单元研讨活动的扎实成效，认为赵春雨老师的备课思路紧扣单元核心要素，分层作业设计兼具实用性与创新性，精准契合“减负提质”要求。同时强调，大单元教学是提升教学质量的关键抓手，语文组教师要以此次研讨为契机，进一步凝聚集体智慧，深耕单元要素，让作业设计真正服务于学生能力提升。她要求后续教学中，要切实落实分层作业与多元评价，关注每一位学生的成长，推动语文教学提质增效。

此次活动为语文组教师搭建了高效交流平台，进一步明晰了语文大单元教学与作业设计方向，为后续教学工作的有序开展奠定了坚实基础。