为深入落实“双减”政策，严格规范教育教学行为，切实筑牢教学底线，近日，西郊乡中心学校组织全体教师开展新学期首次零起点教学专项校本研修活动。

本次研修以“明晰零起点教学标准，杜绝超前超标教学”为主题。活动中，校长带领全体教师集中学习零起点教学相关政策文件，逐条梳理教学红线和禁止性行为清单，进一步明确规范执教标准。之后，副校长宣读了学校本学期研修方案、零起点工作方案等内容。

研修重点纠正了部分教师重进度、重难度的片面教学观念，引导全体教师立足学生真实学情，遵循儿童认知发展规律，树立循序渐进、固本培元的科学育人理念。

研讨过程中，各学科统一了低年级教学进度、课堂难度及作业设计标准，明确严禁超前授课、超纲拓展、拔高训练。全体教师结合教学实际认真开展自查自纠，深刻查摆以往教学中存在的不规范问题，梳理整改方向，补齐教学短板。

本次研修重在立规矩、明底线、转观念，有效统一了学科教学尺度，规范了日常教学行为。下一步，学校将持续深耕零起点教学校本研修，常态化开展课堂研磨与教学研讨，不断优化课堂生态，夯实学生学习基础，全面提升学校教育教学质量。

教师集中开展校本研修活动现场