为帮助大班幼儿平稳过渡幼小衔接关键期，有效打破幼儿对小学的陌生感与神秘感，幼教中心以“幼儿自主探索、直观感知”为核心，开展“幼小同心，携手衔接”科学幼小衔接系列活动，通过四步递进式体验，让幼儿在趣味实践中逐步建立对小学生活的认知与向往，进一步凝聚家园校协同育人合力，为幼儿顺利步入小学奠定坚实基础。

活动围绕“亲子探校门”“稚子话学堂”“校师赠良策”“幼童观小学”四大板块有序推进，兼顾趣味性与实效性，紧密贴合大班幼儿身心发展特点。

亲子探校门。家长带领幼儿来到即将进入的小学门口打卡留念，用脚步丈量从家到学校的距离，共同绘制充满期待的路线图。这一活动让幼儿提前熟悉上学路径，在亲子互动中消除对陌生环境的恐惧，建立起“我要上这所小学”的亲切感与归属感。

稚子话学堂。教师组织幼儿观看鸡西市域内小学官方公众号中的校园环境、课堂活动、升旗仪式等视频与图片，引导幼儿自由讨论“小学和幼儿园哪里不一样”“我最喜欢小学的哪个地方”。孩子们在交流中展开想象，用稚嫩的语言描绘心中向往的小学模样，进一步激发了对成长的向往。

校师赠良策。幼教中心特邀师范附属小学书记高广艳、园丁小学正高级教师梁艳到幼教中心，为家长们带来科学幼小衔接专题讲座。两位专家结合小学实际教学案例，从习惯培养、心理适应、作息调整等方面给出专业而实用的指导，帮助家长理清衔接要点，缓解入学焦虑，凝聚家园校三方教育合力。

幼童观小学。幼教中心组织大班幼儿深入小学实地参观——走进明亮的教室、宽阔的操场、丰富的功能室，与小学生面对面交流互动，亲身体验小学课堂。孩子们在真实的校园场景中观察、聆听、触摸，直观感受小学学习生活与幼儿园的差异，陌生感与焦虑感在欢声笑语中悄然消散，取而代之的是对成为一名小学生的自豪与期待。

此次活动，成功搭建了幼儿园、家庭与小学三方沟通的桥梁，实现了三者教育理念的互通与有效衔接，切实推动了科学幼小衔接工作走深走实。接下来，幼教中心将持续深耕科学衔接工作，不断优化活动形式、丰富活动内容，助力每一位幼儿以积极、从容的心态迎接小学生活，顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

亲子初探小学校园

幼儿讲述期待中的小学生活

师范附属小学书记高广艳为幼教中心家长作科学幼小衔接专题讲座

园丁小学正高级教师梁彦为幼教中心家长作入学准备专题讲座

幼教中心实地参观园丁小学

幼教中心实地参观师范附属小学