为扎实推进幼小衔接常态化、科学化工作，缓解大班幼儿入学焦虑，满足幼儿对小学生活的好奇与探索需求，6月3日，密山市蓝天幼儿园组织全体大班幼儿走进密山市第二中学小学部，开展“‘幼’育小学，共赴成长”参观体验活动。让孩子们近距离、全方位感知小学生活，沉浸式解锁成长新旅程，以自信昂扬的状态迎接小学生活的到来。

在小学老师们的精心组织与细致引导下，孩子们率先走进小学课堂，沉浸式观摩小学语文课堂。课堂上，看着哥哥姐姐们端正坐姿、认真听讲、积极互动的模样，孩子们纷纷自觉挺直小腰板，认真模仿标准握笔姿势，沉浸式感受小学严谨有序、专注高效的课堂学习氛围，心中对小学生活的向往愈发浓厚。

伴随着清脆的下课铃声，丰富多彩的大课间韵律操活动正式开启。动感的节奏、整齐的动作深深吸引了孩子们，大家主动跟随音乐律动起舞，积极融入热闹欢快的校园氛围，真切体验小学课间的活力与乐趣。

随后，孩子们在老师的带领下，有序参观了音乐教室、美术工坊、创客空间等特色功能场馆。在法治教育室，孩子们认真观摩模拟法庭、法槌等法治设施，感受法治文化氛围；在书香满满的图书馆，孩子们轻声翻阅书籍，沉浸式体验阅读的乐趣；在综合活动大厅，大家驻足观赏学生才艺展示照片墙，惊叹于哥哥姐姐的多才多艺。一路行走、一路观察、一路收获，孩子们纷纷踊跃分享所见所闻，热烈讨论着幼儿园与小学的不同，言语间满是对新生活的期待。

本次参观实践活动，以直观观察、亲身体验、自主探索的方式，帮助幼儿近距离了解小学的校园环境、课堂模式和校园生活，有效消解了入学陌生感与焦虑感。下一步，密山市蓝天幼儿园将持续深耕幼小衔接工作，常态化开展自理能力比拼、时间管理养成等主题活动，从心理适应、行为习惯、综合能力等多个维度精准发力，循序渐进帮助幼儿完成身心过渡，让幼小衔接更科学、更自然，为幼儿顺利迈入小学、开启全新成长篇章筑牢基础。

幼儿参观多媒体活动室

沉浸式观摩小学语文课堂

跟随音乐律动起舞

全体师生合影留念