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观课研实践路径 引领赋教改动能 ——2026年鸡西市初中劳动教师暑期培训成功举办

来源:教育学院 作者:初中部 发布日期:2026/7/9 16:40:50


7月7日,鸡西市教育学院初中部在树梁中学成功举办全市初中劳动教师暑期培训。本次培训以落实立德树人根本任务为核心宗旨,深耕五育融合育人体系,围绕课堂教学样态革新、实践育人提质增效、跨学科课程融合三大核心方向,聚力推进劳动教育新课标落地实施、课堂教学模式创新、学科综合育人改革攻坚。培训对标《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,以“观实践阵地、研劳动课堂、聚名师力量”为培训主线,全方位为全市初中劳动教育高质量、规范化、特色化发展精准赋能。

活动伊始,参训教师实地走访树梁中学多处劳动实践阵地。先后参观百草园轮胎种植区、楼梯立体菜园、立德楼文创展厅。学校充分盘活校内闲置空间培育劳动实践场地,提供了可复制、可推广的校园劳育建设范例。崇德楼展厅内陈列着“趣味端午”和“庆七一”主题手工、航模、标本等内涵丰富的实践作品,将劳育、智育、美育有机融合。鲜活的实践范例直观展现了劳动教育摆脱单一体力劳作,转向探究式、创造性、素养导向的实践育人范式,彰显了课改之下学生动手实践、创新思考、审美感知与劳动品格的综合培育成效。

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实地参访

课例展示是本次培训的核心板块,也是骨干教师深耕劳育,深研课堂的集中呈现。授课教师立足新课标理念,践行跨学科融合、生活化落地、项目化驱动、创新性实践的改革方向。徐杨老师执教的《智创端午:AI赋能端午文创产品创作》,将信息技术与传统文化主题深度融合,引导学生借助数字化工具完成创意设计与实践制作,深化学生对新时代劳动教育的理解。王会渺老师执教的《非遗匠心:五彩绳与蚕丝扇创编制作》,以非遗技艺为载体,通过项目化任务驱动学生合作探究与动手创编,弘扬优秀传统技艺感知工匠精神。两节示范课充分体现了劳动教学在“技术赋能劳动”“文化浸润劳动”等方向上的先行探索,使学生在劳动中习得技能、在实践中锤炼品格、在创造中提升素养,生动诠释了新时代劳动教育“树观念、强技能、育品格、润心灵”的核心育人目标。

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徐杨老师作展示课

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王会渺老师作展示课

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学生制作的蚕丝扇文创作品

示范课后,与会教师展开了集中研讨交流。初中劳动教研员厉欣作《让青少年在劳动实践的广阔天地中大有作为》的专题讲座。她系统梳理了劳动课程的发展历程、现状特征、国内外优秀案例及本地区实践困境,着重强调劳动课程育人的重要性,并针对课堂浅表化、实践单一化、课程碎片化等问题提出科学化、可落地的推进策略。讲座兼具政策高度与实践厚度,为全市劳动教育常态化实施、课程规范化建设及育人体系系统化构建提供了专业指导与方向引领。

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研讨交流

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厉欣作专题讲座

劳动教育是全面育人体系的重要基石,是落实“五育并举”、推进基础教育综合改革的关键抓手。本次暑期培训,既是一次课改成果的集中展示,更是市域劳动育人质量提升的精准赋能。未来,我市将持续深耕劳动教育教学改革,不断优化课程体系、创新育人载体、健全评价机制,推动劳动教育从“开设课程”向“高质量育人”深度进阶,全力构建五育融合、知行合一、素养为先的劳动教育育人新格局,助力市域基础教育高质量发展。


一审:厉欣 二审:厉欣 三审:步延庆

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