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深耕 AI 通识教学 夯实秋季开课根基 —— 鸡西市顺利举办义务教育阶段人工智能通识教育教材专项培训

来源:教育学院 作者:综合教研部 发布日期:2026/7/13 10:04:12

为落实国家及我省 “人工智能 + 教育” 系列工作部署,保障 2026 年秋季全市义务教育阶段人工智能通识课程规范落地,2026年7月9日——10日由黑龙江省教育厅主办,黑龙江省教师发展学院承办,鸡西市教育局和鸡西市教育学院协办的义务教育阶段人工智能通识教育教材专项培训圆满结束。本次培训为期 2 天,全市小学、初中人工智能通识教育学科教师、教研员共计 154 人分学段同步参训。

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参会领导专家

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参训教师

本次培训严格对照《黑龙江省中小学人工智能通识教育与应用教材培训方案》组织实施,实行分场地、分学段同步授课模式:初中参训人员集中在田家炳九中报告厅开展学习,小学参训人员统一在鸡西市师范附小报告厅参训。培训课程围绕 “政策认知 — 教学实操 — 课堂演练” 逻辑主线设置三大核心模块,课程内容贴合中小学一线教学实际,由国家级教材编写专家、省内教研骨干、一线试教名师组成授课团队,层层递进开展专题教学。

第一模块:观看了北京师范大学教授、博士生导师、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心常务副主任郑勤华教授的视频授课《国家人工智能教育相关政策解读 人工智能教材编写理念与课程体系》,专家深度剖析中小学人工智能课程指导纲要,清晰讲解课程核心素养、课堂评价标准,帮助参训教师吃透政策要求,把握课程育人核心方向。

第二模块:专家聚焦教材配套平台应用实操,详细讲解教材配套资源平台操作流程,结合省内各校试教典型案例

第三模块:专家聚焦教材教学设施建议,分享适配小学、初中生认知特点的差异化教学方法,梳理日常授课易出现的问题及解决对策,细化各单元教学实施路径,让教师掌握可直接落地的课堂教学方案。

第四模块:专家进行纲要解读,随后开展模拟课堂演练,以提前完成的前两单元教学设计为基础,组织参训教师进行说课。授课专家从教学设计规范性、学段目标适配度、课堂活动可操作性、人工智能伦理自然融入等多个维度逐一点评,指导教师现场修改完善教案,切实提升教学设计与课堂实施能力。

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授课专家

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参训教师说课

培训全程执行严格考勤纪律,参训教师每日按时签到,全程参与政策学习、平台实操、说课研讨等全部学习环节,认真完成各项实操与备课任务。参训教师纷纷表示,本次培训内容针对性、实操性极强,有效解决了自身在人工智能课程备课、授课中的诸多困惑,对秋季独立开展教学充满信心。


一审:陆永胜 二审:黄晓鸣 三审:王琢

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