春风四月暖,满树杏花开。
大树的茁壮成长,
需要阳光的温暖。
孩子的快乐成长,
需要书本的陪伴。
2024年4月23日是第29个世界读书日。鸡西市示范幼儿园教育集团总园及各分园开展“书香浸润示范 阅读推动未来”读书日主题活动,通过家园携手,培育勤阅读、乐阅读的家教家风和园所氛围。
鸡西市示范幼儿园教育集团
党支部书记、总园长 孙成艳
园长妈妈好书推荐——路遥《平凡的世界》
“在我们亲爱的大地上,有多少朴素的花朵默默地开放在荒山野地里。这花朵没有人注目。也许唯有自身才怜爱自身的芬芳。可是,在我们普通人的生活中,在这平凡的世界里,也有多少绚丽的生命之花在悄然地开放而并不为我们所知!”
推荐理由:
《平凡的世界》是用温暖的现实主义的方式来讴歌普通劳动者的文学作品。这部小说所传达出的精神内涵,正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。
鸡西市示范幼儿园教育集团
副园长 李晶
园长妈妈好书推荐——董卿《朗读者》
推荐理由:本书为中央广播电视总台文化类节目《朗读者》同名图书,书中收录了吴孟超、贾平凹、林鸣、薛其坤、白岩松、贾樟柯等70位朗读者的访谈,每一篇访谈记录的背后,都是不同的人生;每一个文本的背后,都是经典的传承。
鸡西市示范幼儿园教育集团
副园长 孙宝玲
园长妈妈好书推荐——余华《活着》
《活着》是余华的成名作,讲述了人如何去承受巨大的苦难,讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着,同时也鼓励了坚强的意志和对未来充满的希望。
鸡西市示范幼儿园教育集团
副书记 王云
园长妈妈好书推荐——《这样爱你刚刚好》
孩子需要怎样的陪伴、引导、鼓励和支持呢?带着这些疑问,我在这本书里逐一找到了答案。这本书教给了我们一个新的育儿理念——“智慧爱”,教会了我们如何做到不批判、不溺爱,做到《这样爱你刚刚好》。
知书
从无纸时代的甲骨文、铭文、竹木简书、帛书,到纸书时代的纸质书籍,再到信息时代的电子书,和孩子们一起坐上时光机,走一走书籍的发展之路。
“世界读书日”的设立,就是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。
爱书
图书是我们的朋友,每天陪伴着我们,一定要爱护图书!孩子们开展图书“搜救”活动,在班级阅读区寻找破损图书,进行图书修补。
悦读
春色恰如许,读书正当时。
瞧!示幼宝贝们与同伴、教师一起细细地品味绘本内容,体会绘本中的丰富情感……
童声童语讲故事,浓浓书香润童心。孩子们在认真阅读过后,将故事精彩内容用表演的形式呈现出来,把故事分享给老师和同伴。
家中的书香吸引着孩子走进书的世界,在亲子阅读中快乐成长。和爸爸妈妈一起阅读,大手拉小手探索书中的奇妙世界,共享亲子“悦”读的美好时光。
和好朋友分享自己喜欢的书,让阅读的快乐蔓延开来!
制书
孩子们自主设计一本书,把自己看到的、想到的、听到的用画笔记录下来,老师配上简单的文字,装订成册,制作出“我的第一本书”。
制作创意书签
幼儿发挥奇思妙想,制作出充满童趣的创意书签。
“书润鸡西”全民阅读季活动启动仪式
鸡西市示范幼儿园教育集团的教师和孩子们,参演了“书润鸡西”全民阅读季活动启动仪式。“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”在欢快的气氛和呦呦鹿鸣声中,开启阅读之旅。
教师读书心得分享
为进一步提升教师的专业素养,引领教师在阅读中获得专业知识,促进教师之间互相学习和交流,示幼集团开展了教师读书心得分享交流活动。
读书倡议
亲爱的大朋友、小朋友们:
4月23日是“世界读书日”。从小培养孩子对阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。在第29个“世界读书日”来临之际,鸡西市示范幼儿园教育集团面向全体幼儿和家长发起阅读倡议!
趁阳光正好,
趁微风不燥,
趁阅读意浓,
以“世界读书日”为契机,
让书香浸润童心,
让书香溢满家园,
让阅读推动未来。
倡议小朋友:
1.坚持阅读
给自己的阅读安排“专属时间”,和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划,每天坚持阅读20-30分钟,积极参与亲子共读活动。
2.好书分享
向好朋友们推荐分享好书,也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。
3.爱护图书
学会爱护保护图书,不把图书当玩具,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。
4.正确阅读
懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,一页一页地看书,每次看完都要把书放回原位,养成良好的阅读习惯。
倡议家长:
1.远离电子产品
请家长们放下手机,给孩子高质量的陪伴,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.共创家庭阅读角
在家里和孩子一起设立一个温馨、舒适的书房或者阅读角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方。
3.共读好书
坚持做孩子的表率,每天抽出20-30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。
4.选购好书
为孩子选购喜爱的书,定期为孩子增添新书,同时在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。
5.感受阅读氛围
积极参与幼儿园开展的读书活动,有机会带孩子去书店或图书馆进行阅读,让孩子沉浸在书的海洋。
6.让阅读触手可及
可以购买一些小书架,灵活摆放在房间的各个角落,让孩子一醒来、一坐下、一躺下,就可以看到书,摸到书,让阅读随时发生。