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加强课程建设 为特殊学生发展助力 ——鸡西市特殊教育学校课程体系构建之康复课程

来源:鸡西市特殊教育学校 作者:付余 发布日期:2024/12/2 9:00:37

鸡西市特殊教育学校遵循《培智学校义务教育课程设置实验方案》,形成“1+2+S”的多元化课程体系。其中康复课程以缺陷补偿为辅助、以个性发展为目的,将教育与康复紧密融合,帮助特殊儿童更好地融入主流社会,促进学生健康成长。

学校设置了言语与语言康复、感觉统合、心理康复、作业治疗、认知发展等方面的10余门康复课程。对学生进行评估,制定长短期目标及科学合理的康复训练计划,实现“一人一案”,学校根据学生能力,为全校学生开设适合每名学生的康复集体课、小组课和个训课,让学生主动参与到康复活动中,在康复学习中受益,最大程度地补偿他们的缺陷,实现自我价值。

康复课程是当前特殊教育发展的必然趋势和重点任务,学校将在康复教育的道路上继续探索前行,培养特殊儿童融入生活、融入社会所应具备的各种能力,努力打造教康合的优质特教学校,用爱和专业点亮更多特殊儿童的未来之路。

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运动康复个训课活动照片

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言语矫治小组课活动照片

 3.社会交往集体课活动照片;.jpg

社会交往集体课活动照片


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