为了更好地落实双减政策，培养学生综合实践能力，激发孩子的学习兴趣，让学生在快乐中提升，在过程中收获，让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，进一步增加体验，发展智力，培养能力，促进学生身心和谐发展，让学生在乐于参与，勇于挑战的活动中进行综合素质能力的评价，鸡西市跃进小学于12月30日上午和31日上午对一二年级的小朋友们进行了活动化游考。

学校制定了详细的方案，以趣味性、综合性、自主性为原则，采取多种形式对学生学情进行评价，让学生体验成功的喜悦。为了让孩子们在“玩中考、考中乐、乐中长”，老师们各显神通，精心设计了九个模块的游考项目，孩子们手持一份欢乐游考"闯关卡"，在带队老师的带领下，进入老师们精心设计的乐园进行闯关游戏，争做游考小达人。

游考开始啦！同学们纷纷奔向各个“关卡”，为了获得更多的印章，学生们个个铆足了劲，“你看，我又得到了三枚印章！”看着游考单上的成绩，孩子们稚嫩的脸上洋溢着自信与喜悦，游考真好玩啊！

考官老师们温柔的提问，耐心的讲解，亲切的鼓励，让孩子们更加自信。整个活动现场秩序井然， 气氛活跃。

短暂的欢乐游考结束了，这样的测评模式，无论从形式上还是内容上看，都能更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，既减轻了学生的学习负担和精神压力，又有益于孩子的身心发展。学校通过这样的评价方式，旨在培养健康、雅正、智慧、涵养的跃小学子！

游考场地

游考任务单

游考活动现场

领导关注游考学生