为积极响应鸡西市教育局“数字化赋能教师发展”试点项目号召，2025年9月至今，鸡西市师范附属小学校以提升教师数字素养为核心，以技术与教学深度融合为抓手，全方位推进数字化赋能教师发展工作。

顶层设计明方向 专班推进强统筹

师范附小立足学校教育教学实际，构建“学校统筹、教研引领、教师实践、辐射带动”的工作机制，划分了启动部署、全面实施、总结提升三个阶段，设定了短期与长期双重目标，为项目有序推进筑牢了制度与组织根基。

智能工具进课堂 数据驱动优教学

学校鼓励教师运用“希沃课堂智能反馈系统”开展“学科+AI”课堂教学尝试，教师借助AI系统实时收集学生上课情况数据，通过AI课堂反馈报告精准定位知识薄弱点，实现了课堂教学从“经验判断”向“数据驱动”的智能化教学方式转变。

资源共建促共享 辐射带动助均衡

学校组织教师深度应用鸡西市数字化赋能教师发展平台与国家中小学智慧教育平台，同时搭建校级数字化教学资源库，收集整理课堂实录、教学设计、AI工具应用指南等，推动优质资源校内共建共享。此外，还发挥黑龙江省“云帮扶”项目穆棱小学协作体领航学校的带动作用，面向帮扶学校开展远程同步课堂、线上支教与教师网络研修等活动，开放校级优质数字化资源，助力城乡教育优质均衡发展。

未来，师范附小将继续深化数字化赋能教师发展项目，全面提升我校教师队伍数字素养与信息技术应用能力，推动教育教学模式创新，促进学校教育高质量发展，为区域教育高质量发展注入更多数字动能。

鸡西市师范附属小学校“数字化赋能教师发展”试点学校工作推进会议

教师运用“希沃课堂智能反馈系统”开展“学科+AI”课堂教学尝试一

教师运用“希沃课堂智能反馈系统”开展“学科+AI”课堂教学尝试二

教师AI课堂反馈报告一

教师AI课堂反馈报告二