近日，鸡西市教育学院学前部莅临幼教中心，全程观摩指导“捕捉哇时刻 生成活课程”主题教研活动。本次教研采用“世界咖啡”教研模式，紧紧围绕平等、流动、生成三大核心特点展开。教师以班级幼儿在活动中的“哇时刻”为切入点，通过三轮沉浸式对话研讨，引导教师将真实、鲜活的幼儿成长瞬间转化为班本课程生长点，真正实现立足儿童视角、追随儿童兴趣、赋能课程生长。

教研过程中，鸡西市教育学院学前部教研员全程细致观研、专注聆听，沉浸式感受“世界咖啡”平等对话、自由流动、智慧生成的独特魅力，全面了解幼教中心教研组织流程、教师参与状态及课程研发思路。学前部顾佰玲对本次教研活动给予高度评价，称赞这是一场接地气、有温度、可落地的高质量教研。她指出活动亮点鲜明：一是真正回归儿童，立足于实践；二是教研形式创新，实现从一人思考到集体智慧的转变；三是成果指向明确、可落地，为园本教研的深入开展提供了有力专业支撑。

此次教研在市教育学院学前部的专业助力下，以创新模式激活园本教研内生动力，实现了从儿童“哇时刻”到班本“活课程”的有效转化，显著提升了教师课程建构与实践能力。今后，幼教中心将持续依托专业引领，深耕课程研究、创新教研样态，以研促教、以质兴园，不断推动保教工作高质量发展，为幼儿健康快乐成长保驾护航。

教育学院学前部教研员参与幼教中心园本教研活动

教师跨组交流学习

教师分享组内研讨成果

凝聚教研智慧，提升专业素养