——2024年全市中小学艺体教师课堂教学大赛圆满落幕

“凝心聚力音体美，砥砺前行韵智慧”，在教育的百花园中，艺体教学是那一抹绚烂多姿的风景。为落实音体美学科新课程标准，深化新时代音体美学科课堂教学改革，促进教师更新教学理念，进一步提升我市音体美学科教师的业务素质和教学能力，更好的完成2025年全省基础教育教师能力素质提升大赛的工作计划。2024年11月19日，鸡西市教育学院艺体部拉开了“2024年全市中小学艺体教师课堂教学大赛”的帷幕,这场赛事历时两周，来自市直属、三县、六区中小学共157名艺体教师，带来了一场场精彩纷呈的课堂盛宴，充分展示了我市艺体教师的卓越风采与教学魅力。

【音乐篇】

音乐学科赛课现场

“音”在巧中教，“乐”在趣中学——旋律中的心灵之旅

音乐学科课堂大赛中，教师们用灵动的音符和丰富的教学手段，带领学生们走进了一个个充满魅力的音乐世界。从充满童趣的经典儿歌唱到家国情怀励志歌曲；从底蕴深厚的中外民歌传承到国之瑰宝的中国戏曲；从历史悠久的中国民族音乐延伸到文艺复兴的西方音乐文化，音乐的魔力就在于它能够激发人们的想象力。在音乐的引领下，我们可以穿越到遥远的古代，感受那时的风土人情；也可以飞向未来的世界，探索未知的奥秘。在教学过程中，教师充分调动学生的积极性，激发学生的兴趣，将抽象的音乐形象化，通过师生互动与生生互动的教学形式，引导学生聆听、感受、演唱、分析音乐作品，让他们深入理解节奏、旋律、和声、调式等音乐要素，不仅让学生们学会了歌曲的演唱，更感受到了音乐所蕴含的深厚情感。 

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。与其说这是一场竞赛，不如说是一次教学智慧的碰撞、教学艺术的切磋、教育情感的交流。只有在不断的挑战与磨砺中，才能品味到成功的甜美芬芳。

【体育篇】

体育学科赛课现场

“夯体育之基，铸强国之魂”——汗水中的成长之路

体育是生命的阳光，给予学生们健康与活力。赛中，体育教师们展示的口令洪亮清晰、示范动作标准，体现了严谨的教学态度和扎实的专业功底；他们身怀绝技，各显神通，展示了各自的特长和教学成果，得到了评委们的高度评价。他们以培养学生“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的目标，围绕“教会、勤练、常赛、精评”的准则，精心设计出灵活多样的体育游戏与情境教学，有目的、有计划的引导学生体验运动的乐趣，让体育课堂充满乐趣和活力，充分发挥学生的内在潜能，让学生们在趣中学，玩中练。在室外温度零下的赛场上，评委们依然尽职尽责，教师们依旧充满着激情与活力，面对严寒，他们不是不怕冷，而是那份坚持与热爱，温暖了学生，也温暖了自己。让学生们在运动中享受着体育带来的快乐与温情，同时也培养了团队协作精神和坚韧不拔的品质。

一次磨砺，一次成长，一分耕耘，一分收获。体育组评委们希望每位参赛教师能够在以后的教学活动中虚心求教，不断学习、交流、成长、研课、研己，提升自己教学能力，成为一名优秀的体育人!

【美术篇】

美术学科赛课现场

“聚焦新教材，共绘新画卷”——色彩里的创意之境

美术是心灵的画笔，能描绘出学生们眼中的美好世界。美术学科的课堂大赛中，教学现场亮点频出，老师们通过生动的示范、精彩的互动和巧妙的引导，将美术知识与技能巧妙地融入到教学过程中，激发了学生们对经典美术作品的学习兴趣和热情。亲切的教学语态，课堂教学调控能力，扎实的教学基本功，紧扣教学重点，循序渐进，巧妙运用教学策略，充分展现了我市美术教师深厚的教学功底和良好的学科素养。他们以独具匠心的设计将自己精心准备的教学设计展现于课堂，彰显出个人教学特色，使课堂精彩不断，为孩子们带来了一次次难忘且富有启发性的学习体验。一幅幅色彩斑斓、充满个性的画作在他们手中诞生，展现了学生们丰富的内心世界和独特的艺术视角。赛课结束后，执教教师进行了自评及反思，评委们在充分肯定执教教师专业素养的同时，有针对性地给予了意见和建议。风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。美术组参赛教师表示：“此次赛课活动不仅给参赛教师提供了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，更是为老师们搭建了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。”相信老师们一定会以此次比赛为新的起点，在美育之路上大绽芳华！

    天空之所以高远，因为其通透而兼容；树木之所以屹立，因为其向上而真实。教育之所以枝繁叶茂，是因为有课堂这个根的事业在茁壮成长。以美塑心，以体铸魂，是一项长期而深远的工作。它要求教师打破传统认知的局限，以更加开放和包容的心态，引领每一位学子在美育与体育的世界里自由翱翔，让心灵得以净化，让创意得以飞扬，最终成为既有知识又有情怀，既有能力又有温度的人。落实新课标，探索新课堂，这次大赛活动给教研员们也带来了新的思考，新的启发。艺体教研员们将把美好的夙愿和对课程的深度探究装入行囊，在教育教学的道路上，与教师们携手共进，砥砺前行！

评委合影