——鸡西市2024年初中道德与法治骨干教师教学展示课活动圆满结束

为继续深入推进课堂教学改革，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射的作用，提升教师的业务素质，12月20日，鸡西市教育学院初中部在鸡西市田家炳第九中学校成功举办了2024年初中道德与法治骨干教师教学展示课活动。鸡西市教育学院副院长步延庆、初中部主任厉欣出席活动。活动由市教育学院道德与法治教研员洪凤娟主持，市道德与法治学科骨干教师近80人参加了此次活动。

此次活动以有生示范课、无生授课、说课以及专题讲座的形式展开。旨在通过骨干教师的精彩展示，为其他教师提供学习交流的平台，共同提升教育教学水平。

领导参加展示课活动    

授课教师合影

有生示范    生趣盎然

虎林市安兴学校孙艳波老师《在劳动中创造人生价值》的有生示范课，采用议题式教学，“为什么劳动如此重要”为总议题，环环相扣，层层分析，通过两个子议题“劳动做光荣 品屋人生价值”“赞美劳动者 创造人生价值”依次展开，课堂中活动内容丰富且设计新颖。例如：通过让学生动手实践体验绒花制作，激发学生学习热情，引导学生认识劳动的重要性，感知劳动带来的成就感和价值感；利用劳动模范的故事和现实生活中的劳动案例，引导学生感悟、思考人生价值是通过劳动创造的，引导学生学会在奉献中成就精彩人生。

虎林市安兴学校孙艳波老师示范课

鸡西市田家炳第九中学校房永慧老师《与世界深度互动》的有生示范课，注重学生的自主合作和探究性学习，借助时事热点视频和图文素材设计学习任务，循循善诱，引导学生层层递进、深入思考，师生互动自然流畅。尤其是辩论环节，充分发挥了学生的主体性，让学生学会辩证思考问题，提高辩证思维能力，将道德与法治学科核心素养的培育在课堂落地。

鸡西市田家炳第九中学校房永慧老师示范课

“无生”课堂   “有声”演绎

 鸡西市实验中学金冬老师《学无止境》无声课堂别具特色。金老师通过精美的课件、独具特色的教学设计，结合生动的讲解、利用智能AI创新互动方式和提问、讨论、演示等多种教学手段，模拟教学情境。虽然现场没有学生的直接参与，但金老师凭借丰富的教学经验和扎实的专业素养，将课堂演绎得栩栩如生，用自己的行动诠释教育的真谛，绽放智慧的光芒。

鸡西市实验中学金冬老师无生授课展示

“说”启智慧   “课”见精彩

鸡西市田家炳第九中学校胡兴丽老师针对道德与法治八年级上册《维护秩序》一课进行说课展示。她从教材分析与学情分析、目标定位与教材处理、教学策略和教学过程、教学效果与教学反思四个方面进行说课。胡老师结合教学实际，精心设计了教学流程，将信息技术与学科教学进行了巧妙的融合，通过生动的案例和富有感染力的语言，将复杂的知识点讲解得清晰易懂。同时，她还巧妙融入了互动环节，让学生积极参与其中，提高了课堂的趣味性和实效性。充分展示了自己的教学风格和特色。  

鸡西市田家炳第九中学校胡兴丽老师说课展示       

专题赋能  聚力前行

鸡西市教研员洪凤娟老师以《教学设计中的教学目标的确定与说课的技巧》为题做了一场精彩的讲座。她首先向与会教师汇报了道德与法治学科参加省级教师素质能力提升大赛的获奖情况。然后结合赛事从教学目标的确定、说课的方法和注意事项两个方面，通过生动的案例，进行了深入剖析。同时，洪老师还对教师们在教学中遇到的困惑和问题进行了解答和交流，并给出了切实可行的建议，为提升道德与法治教师的教学能力和水平指点迷津。

鸡西市教育学院初中道德与法治教研员洪凤娟专题讲座

高端引领   行以致远

鸡西市教育学院副院长步延庆作了总结发言。他首先对骨干教师们的精彩展示表示高度赞赏，并指出这些优秀的教学案例和教学方法对于推动道德与法治教育的改革和发展具有重要意义。他强调，广大道德与法治教师要紧扣课程标准，深入挖掘教材内涵，将道德与法治的知识与现实生活紧密结合，提升学生的学科素养。针对新中考的挑战，他要求教师们要紧跟时代步伐，深入研究新中考的命题趋势和考查要求，更新教育观念，要继续探索高效、互动、生成性的教学模式。通过创设真实的生活情境，引导学生进行合作探究和深度学习，让课堂成为学生展示自我、提升能力的舞台，充分体现了新时代教师的独特风采。

鸡西市教育学院副院长步延庆总结讲话

采他山之玉，纳众人之长。鸡西市初中道德与法治学科骨干教师示范课展示活动，既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术，也为全体道法教师互观互学、交流研讨创造了机会，促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。鸡西市的道德与法治教师们将继续在教育的道路上携手同行，共同绘制思政教育的新蓝图。