——鸡西市园丁小学教师田野荣获省青教赛小学数学组一等奖纪实

一、赛场亮剑：摘得全省第一名桂冠

5月26日，第四届黑龙江省中小学青年教师教学竞赛在哈尔滨落下帷幕，一份沉甸甸的捷报传回鸡西：在全省13个地市顶尖高手的激烈角逐中，来自鸡西市园丁小学的田野老师，凭借其精湛的教学技艺和独特的教学设计，以第一名的成绩斩获该组别一等奖。这一殊荣的取得，彰显了鸡西小学数学学科在全省教学创新领域的新突破，为区域学科教育高质量发展探索了新路径。

田野老师荣获省青教赛一等奖证书

田野老师（左二）与全省青教赛一等奖获奖教师合影

田野老师在颁奖现场留念

二、领导关怀：统筹部署凝聚合力

此次夺冠离不开市教育学院的顶层设计与全力支持。赛前，市教育学院成立专项领导小组，通过“三抓”举措为备赛保驾护航。

1.抓统筹。组建 “省赛备赛工作群”，院领导亲自调度，协调教研、技术、后勤等多部门联动，确保资源优先供给。

2.抓导向。召开专题动员会议，强调 “以竞赛促改革、以创新提质量”，将赛事作为撬动教学改革、检验教研成果的战略支点。

3.抓保障。赛前慰问备赛团队，鼓励选手 “聚焦核心、稳扎稳打”，并给予选手教学资源优化与技术支持，为备赛注入强心剂。

市教育学院副院长步延庆高位指导备赛工作

三、教研员引领：匠心磨课淬炼精品

以市小学数学教研员刘丽艳为核心的磨课团队，用 “工匠精神” 精研每一个教学细节。

1.精准把脉。对照省赛评分标准，对六节课的教学设计进行数轮重构，形成“大概念统领—情境化驱动—智能化评价”的立体化教学方案。

2.细节打磨。从教学设计模板的标准化制定，课件视觉要素的精细化调整，板书的结构化呈现，到课堂提问的逻辑层级，团队开展线上线下十余次磨课研讨，累计优化教学细节50余项。

3.心理赋能。模拟 “高压竞赛场景”，开展无生课堂演训，帮助选手克服紧张情绪，确保赛场发挥稳定。

市小学数学教研员刘丽艳老师携骨干教师线上研讨教学细节

四、未来展望：以赛促教再攀高峰

此次获奖标志着鸡西市小学数学教研体系的成熟与突破。下一步，全市将以 “三个聚焦” 推动教学创新常态化。

1.聚焦成果转化。开展 “优秀课例进校园” 活动，通过线上直播、送教下乡等形式，将优秀教师的教学经验辐射至全市小学，重点推动AI技术与单元教学的深度融合。

2.聚焦团队建设。依托 “小学数学菁研坊” 与 “百人研修团队”，深化“七个一”成长工程（读专著、跟名师、研前沿、做设计、晒精品、写反思、做课题），并创新 “四阶磨课机制”（观课—研课—磨课—展课），构建“发现苗子—精准培育—实战锤炼”的青年教师培养链条，打造结构合理、技术精湛的创新型教师队伍。

3.聚焦质量提升。将省赛评价标准融入日常教研，完善“课堂观察—学情分析—持续改进”的闭环机制，推动全市小学数学课堂从“碎片化点状教学”向“单元结构化教学”全面转型。

从赛场夺冠到体系升级，鸡西小学数学人用团结与智慧书写了教育创新的新篇章。未来，鸡西市小学数学将以此次赛事为契机，持续深化教学改革，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，让教学创新成果赋能每名学生成长。