2025年9月12日，黑龙江省人教版义务教育新教材回访活动，由鸡西市教育学院的组织，在实验中学成功举办。旨在深入了解新教材使用情况，收集一线教师教学实践中的问题与建议，促进教材优化与教学质量提升。本次活动由鸡西市化学教研员梁天然主持，人民教育出版社教材资深编辑李俊、高级编辑刘书雅、黑龙江教师发展学院理科教研室主任许虹宇、黑龙江出版传媒股份有限公司副主管郑尧亲临现场指导。三县（市）、五区、市直属学校的八年级化学备课组长及九年级全体化学教师共54人参加。

教材回访活动全体参会人员

鸡西市化学教研员梁天然主持

一、示范课堂展风采 优秀传统文化融化学

活动伊始，鸡西市实验中学徐永航老师呈现了一节题为《跨越千年 聆听金属的声音》的展示课。徐老师创新性地以金属版画艺术为载体，通过“初识金属—探究性质—感悟文化—创新应用”的教学主线，将金属的物理性质、化学性质与历史文化、艺术创作深度融合。课堂上，学生通过小组合作，亲自动手制作简易金属版画，充分体现了新教材倡导的“做中学、用中学、创中学”的育人理念。

徐永航老师展示课课堂

学生小组活动

二、专家精评指方向 学科互动促提升

展示课后，专家们对徐老师的课进行了专业细致的点评。李俊老师充分肯定了本节课的跨学科设计：“这节课成功打破了学科壁垒，将化学知识与人文艺术有机融合，增强了学生的文化自信和社会责任感。”

另外几位专家也从板书设计的结构化、问题设计的层次性等方面提出了宝贵建议，专家们的点评对教师提升观念、调整教学，具有很好的指导意义。

黑龙江省化学教研员许虹宇点评

三、座谈交流解疑惑 专业指导明路径

在座谈交流环节，专家与教师们围绕新教材使用中的实际问题进行了深入探讨。针对教师提出的“如何有效开展跨学科实践活动”的困惑，专家指出：“新教材设计的跨学科实践活动，重在培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。可根据各地的实际情况选择性完成，也可整合化学、生物、地理等多学科知识，通过分组合作、实地考察、实验检测、成果展示等环节，让学生在真实情境中深度学习。”

专家指导

教师提出教学中的困惑

四、凝心聚力谋新篇 砥砺前行启新程

本次回访活动通过精彩的课堂展示、专业的专家点评、深入的座谈交流，不仅解决了一线教师在新教材使用中的困惑，更搭建了编者与用者沟通的桥梁。专家们对跨学科实践、实验教学等疑难问题的专业解读，为教师们创造性使用新教材提供了明确的方向和方法。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步深化对新教材的理解和把握，不断提升教学质量，为促进我市化学教育高质量发展贡献力量。