为充分挖掘黑龙江省地域文化内涵，厚植学生家国情怀，自2025年9月《魅力黑龙江》新编地方课程教材试点工作启动以来，和平小学作为首批试点学校，以高度的责任感与创新意识推进教材教学实践，让龙江大地的独特魅力在课堂上焕发勃勃生机。

组建青年教师团队 筑牢魅力龙江教学根基

和平小学深知地方教材承载的文化传承使命，组建了一个充满活力的青年教师团队。团队教师以“读懂龙江、讲好龙江”为目标，深挖教材中黑龙江的自然奇观、历史脉络、民俗风情与时代发展等内容，结合小学生认知特点设计互动课堂，让“黑土文化”“冰雪文化”“历史记忆”等知识点从课本走向生活，引导学生在学习中感受家乡之美，树立文化自信。

陈妍老师 三年级《北大荒颂歌》

李慧彬老师 四年级《我是冰雪小创客》

戴牧含老师 五年级《种类繁多家乡鱼》

刘玉娜老师四年级《魅力冰雪运动》

王晶老师 三年级《敢教荒原变粮仓》

周航老师 五年级《抗联精神共传扬》

教研员深度护航 优化教学实践路径

教材试行两个月以来，教研员吴菲老师多次走进和平小学课堂，以“沉浸式听课+精准化研讨”的模式，为《魅力黑龙江》教学“把脉支招”。课后研讨会上，教研员与听课教师、授课教师围绕“如何将地域文化与学科知识融合”“怎样激发学生主动探究家乡文化的兴趣”等议题深入交流探讨，提出许多建设性意见，推动《魅力黑龙江》教学更优质、灵活、多元。

评选优秀教学设计 展现教师专业素养

近期，在市教育学院组织的《魅力黑龙江》优秀教学设计评选中，和平小学教师团队展现了扎实的专业功底与创新的设计思路——教学设计图文并茂、生动有趣，不仅体现了对地方教材的深刻理解，更彰显了教师们立足课堂、服务学生的教育初心。

筹备年末现场会 展望地方课程新未来

和平小学对于《魅力黑龙江》教学的探索和实践还远不止于此。和平小学将于12月份举办《魅力黑龙江》教学成果现场会。根据鸡西市教育学院的部署，以及各位教师的集思广益，此次现场会将突破传统教学展示的局限，通过多元形式，全方位呈现学校地方教材教学成果。届时，和平小学特设的“龙江文化社团”也将火热开展，让学生在实践中深化对家乡文化的认同与热爱。 展望未来，和平小学将以此次试点工作为契机，持续探索《魅力黑龙江》教材教学的新路径、新方法，让地方课程成为传承龙江文化、培育龙江时代新人的重要载体，也为地方教材的推广与实践提供更多可借鉴、可复制的经验。