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探索“三元三型三环”新模式 解锁作业设计新路径

来源:城子河小学 作者:姜 瑜 发布日期:2026/6/30 21:14:32

荷风送香气,竹露滴清响。本学期我校语文教研组以单元作业设计为核心,开展集体备课、课例研磨、作业互评等教研活动。紧扣语文要素,构建教学评一体化模式,分层设计实践型、开放型作业,以研促教、以研优联,让单元作业落地课堂、赋能学生素养提升。

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成果展中,三、四、五年级分别以课前预习作业、课后分层作业、假期主题作业三个版块进行展示,充分体现了从单一思维导图到“三元三型三环”模式的转变,推动了核心素养导向下的小学语文作业设计创新与实践。

三写童心,落笔藏纯粹天真

四书妙语,品读承翰墨风华

五展佳作,抒怀显少年才情

此次单元作业设计展示与系列教研活动,既是我校语文教研组深耕教学评一体化建设的阶段性成果,也是作业改革从理论探索走向课堂落地的生动实践。未来,教研组将持续依托常态化教研机制,不断优化作业模式,以高质量教研撬动课堂提质,用创新作业培育学生语文核心素养,推动小学语文教学工作稳步迈向新台阶。


一审:姜 瑜 二审:张 伟 三审:杨世莲

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