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匠心研课展新知 赋能教研启新程

来源:物理名师工作室 作者:韩佰惠 发布日期:2026/8/28 11:47:41

匠心研课展新知 赋能教研启新程

——鸡西市物理学科暑期培训扎实开展

作者:韩佰惠

为深化基础教育课程改革,落实新课标教学理念,夯实物理教师教学基本功,推进数字化教学与学科深度融合,全面提升全市物理教师专业素养与课堂育人实效,8月26日,由鸡西市教育学院主办的全市物理学科暑期专项培训顺利开展。鸡西市物理名师工作室主持人常颖、核心成员刘海波、陈冬颖、陈冬野、曲鹏于晓黎、沈文涛韩佰惠、温武等参会本次培训创新采用无生授课+精准说课的沉浸式教研模式,由工作室成员于晓黎老师主持,市内四所学校优秀物理骨干教师示范引领,为全体参训教师带来了兼具创新性、实操性、前瞻性的教研盛宴。

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本次培训上午场次聚焦课堂提质、创新育人,四位骨干教师依次登台完成无生授课+说课展示,打破传统教学模式局限,以精细化教学设计、多元化教学手段、数字化教学赋能,生动展现新课标下物理课堂的全新样态。名师工作室成员韩佰惠、沈文涛两位教师立足学情、紧扣考纲、创新突破,分别带来特色精品课程,将跨学科实践、项目式学习、数字化赋能教学融入一轮复习课堂,让参训教师深受启发、学有所获。

一、生活化情境赋能课堂,解锁汽车力学育人新知

名师工作室核心成员韩佰惠老师带来《汽车里的力学密码》无生展示课。本节课立足初中物理力学核心知识点,紧扣生活实际,以汽车为生活化载体,深度挖掘汽车运行中蕴含的各类力学原理,将抽象的力学知识与日常场景深度融合。授课过程中,韩佰惠老师摒弃口头讲解,依托精致课件、生活化情境设计,层层拆解力学重难点,把枯燥的理论知识转化为具象、易懂的生活认知,让物理课堂贴近生活、回归本源。课堂设计兼顾知识性与趣味性,注重引导学生主动观察、思考探究,有效培养学生物理思维与知识应用能力,充分展现了物理学科“从生活走向物理,从物理走向社会”的育人理念。在随后的说课环节中,韩佰惠老师从教材解读、学情分析、教学架构、重难点突破、育人价值等方面细致阐述设计思路,分享了生活化物理课堂的搭建方法与教学心得,为一线物理生活化教学提供了优质范本。

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二、数字化跨学科融课堂,创新电学复习提质增效

工作室核心成员沈文涛老师带来创新型一轮复习课《电池的威力》,以数字化赋能、跨学科融合为核心亮点,打破传统复习课的固化框架,打造出项目式、探究式新型物理课堂。沈文涛老师大胆突破教材与教参局限,以“电池”为核心切入点,联动学校科技小作品实践活动,构建起电能与其他能量相互转化的知识体系,整合电热、电动、电磁、电化四大核心模块,实现电学知识点由点串线、由线成面,精准适配中考一轮复习节奏与学生认知结构。课堂设计中,沈文涛老师创新融入数字化教学工具与趣味探究实验,构建四大项目式学习模块,全方位提升学生核心素养。电热模块通过“与科学家焦耳连麦”“AI豆包答疑”等趣味形式,助力学生理解焦耳定律、电路短路等核心知识;电动模块聚焦电动机工作原理,夯实基础考点;电磁模块依托AI智能实验室,直观展示电磁铁磁场分布与动态变化效果,突破传统实验可视化难题;电化模块创新设计水果电池、溶液电池等实操实验,让学生亲手动手操作,直观感知电能与其他能量的相互转化规律。整堂课融合数字化赋能、实验探究、跨学科实践于一体,让学生在动手实践、自主探究中巩固知识、提升能力,真正实现了减负增效、素养落地。

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展示课后,沈文涛老师围绕课程设计逻辑、教学目标、教法学法、数字化应用、素养培育等维度展开详细说课,深度解读跨学科融合一轮复习课的设计思路,分享数字化赋能物理课堂的创新路径与教学反思,精准解答了复习课提质增效、新课标落地、数字化教学应用等一线教学共性难题,为参训教师提供了可复制、可借鉴的教学经验。

三、教研赋能启新思,深耕课堂助推教学提质

整场培训活动教研氛围浓厚、研讨氛围热烈。新颖的无生授课模式、创新的课堂教学设计、精准深刻的说课分享,让全体参训教师跳出传统教学思维定式,进一步聚焦课堂核心、深耕教学设计、更新教学理念。两位教师的精品展示课,分别从生活化教学、数字化赋能、跨学科实践两个不同维度,展现了新时代物理课堂的创新路径,为全市物理学科课堂改革、复习课提质、数字化教学落地提供了优秀示范。

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本次暑期物理学科培训以示范为引领、以实战为核心、以创新为导向,精准聚焦教师专业成长与课堂提质增效,有效拓宽了全市物理教师的教学视野,夯实了教学教研能力。未来,鸡西市物理名师工作室将持续深耕教师常态化研修工作,持续搭建多元化、高品质教研平台,创新培训模式、丰富培训内容,聚焦新课标、新课堂、新赋能,助力全体物理教师精进教学、深耕教研,持续推动鸡西市基础教育教学质量稳步提升、再上新台阶。

一审:常颖 二审:魏春丽 三审:凌慧颖

主办单位:鸡西市教育局

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