探秘秋天 趣享自然 社会实践活动
陈鹤琴先生说:“大自然、大社会是活教材。”每一个季节大自然都赋予了孩子们最好课程。秋天是一个多彩的季节,也是一个丰收的季节。为了激发孩子们的好奇心与探究欲望,鼓励他们在接触自然事物和现象中,积累有益的直接经验和感性认识,近日,密山市逸夫幼儿园开展了“探秘秋天,趣享自然”秋季社会实践活动。
“寻秋记”:在户外捕捉秋的踪迹 中班的孩子们化身“秋之侦探”,在贵宾南花园小区的角角落落开启了寻秋之旅。花园中,孩子凑近紫色小花、红艳花丛,闻花香、辨花形,把秋天的色彩与芬芳记在心里;藤蔓架下,孩子们或是收集特别的树叶,或是在创意圆盘上“栽种”秋日花朵,用小手记录下秋的模样。
“绘秋意”:用创意留存秋的模样 孩子们提着小篮子、拿着透明观察盒,满心欢喜地将秋的印记收入囊中,还一起合作完成树叶贴画,将捡到的不同形状、不同颜色的树叶,小心翼翼地贴在画纸上的“树干”上,创作属于他们的秋天的树。在充满童趣的创作中,秋天的模样在孩子们心中愈发清晰、生动。
“话秋韵”:在分享中深化秋的认知 “我找到的叶子是黄色的,像小扇子!”“这朵红花在秋天开得特别艳!”在“说说秋天”的分享环节,孩子们你一言我一语,把户外探索的发现、创作的灵感一一分享。稚嫩的表达里,满是对秋天的喜爱与探究后的成就感,在交流中,大家对秋天的认知也变得更加丰富立体。
本次“探秘秋天,趣享自然”社会实践活动,让中班幼儿在“寻秋—绘秋—话秋”的过程中,深度感受秋天的魅力,在自然探索与快乐分享中积累直接经验、激发探究热情。相信这场与秋天的美好邂逅,不仅在孩子们心底播下了热爱自然的种子,更成为他们幼儿园生活中一段充满诗意的成长记忆。







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